5. Kiểm soát dự án
5.3.1. Xác định rủi ro của dự án
Chương trình đào tạo không phù hợp với mục tiêu đề ra ban đầu:
Xây dựng chương trình cho khóa học rất phức tạp. Nếu lý thuyết không phù hợp với thực tiễn, không theo kịp xu hướng sẽ gây khó khăn cho học viên trong quá trình
Kế hoạch Thực tế Phát hiện sai lệch Nguyên nhân Điều chỉnh
thực tập, khó có thể thể hòa nhập với môi trường làm việc thực tế. Do đó, sau khi kết thúc chương trình đào tạo, học viên không đáp ứng được mục tiêu đề ra ban đầu của dự án, tốn kém ngân sách mà không mang lại hiệu quả.
Không thu hút được nhiều ứng viên:
Khi đăng tuyển không đồng nghĩa với việc ứng viên sẽ đến. Một khi quảng bá, truyền thông, tiếp thị cho dự án không rộng rãi, sẽ gây khó khăn cho các ứng viên trong quá trình tiếp nhận thông tin. Đồng thời, mẫu đăng tuyển không nổi bật cũng sẽ không thu hút được nhiều ứng cử viên tiềm năng.
Không thuê được đội ngũ giảng dạy như mong đợi:
Trung tâm đào tạo không thuộc hệ chính quy như một trường công lập mà hoạt động dưới hình thức tư thục do HD Bank quản lí. Vì vậy, đội ngũ giảng viên giỏi và uy tín phải thuê từ nguồn bên ngoài. Trong khi đó, các giảng viên này đều bận rộn với lịch giảng ở các trường chính quy, tham gia thỉnh giảng ở các tỉnh cũng như chật kín lịch với các trung tâm đào tạo tư bên ngoài khác. Vì thế, dù cho có dư dả về ngân sách mà giảng viên không sắp xếp được thời gian thì cũng chưa chắc thuê mướn được những giảng viên theo đúng yêu cầu được đề ra theo đúng tiến độ giảng dạy hoach định như trong kế hoạch ban đầu.
Học viên bỏ học giữa chừng hoặc sau khi kết thúc khóa học không làm việc tại HDBank mà chuyển sang công tác tại một ngân hàng khác.
- Học viên có thể bỏ học giữa chừng vì cảm thấy áp lực, bản thân không phù hợp với chương trình đào tạo hoặc vì một lý do cá nhân nào đó.
- Sau khi kết thúc khóa học, HD Bank vẫn có thể mất đi những nhân tài đã trải qua quá trình được đào tạo nếu với chính sách giữ chân người tài của ngân hàng không hấp dẫn bằng các đối thủ cạnh tranh khác trên thị trường.