0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (42 trang)

CÁC YÊU CẦU TỐT NGHIỆP

Một phần của tài liệu 2013-2014 CẨM NANG HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP (Trang 38 -42 )

Khóa này đƣợc thiết kế để cung cấp hƣớng dẫn về các kỹ thuật học và/hoặc các kỹ năng học tập cho những học sinh khiếm thị.

SP7180- VI Những Kỹ Năng Thích Hợp 7/8

Khóa học này đƣợc thiết kế để cung cấp hƣớng dẫn về các kỹ năng thích hợp cho những học sinh khiếm thị SP7960- OI/AI Hỗ Trợ 7/8

Khóa học này đƣợc thiết kế để cung cấp hƣớng dẫn về các kỹ năng thích hợp và/hoặc các kỹ năng học tập cho những học sinh khiếm thính và hoặc suy giảm chỉnh hình.

AchieveTexas là một sang kiến giáo dục đƣợc thiết kế để chuẩn bị hành trang cho tất cả học sinh thành công trong cuộc sống. Đó là hệ thống đƣợc thiết kế để giúp học sinh đƣa ra lựa chọn giáo dục khôn ngoan dựa trên niềm tin rằng chƣơng trình học của thế kỳ 21 phải kết hợp lý thuyết vơi phƣơng thức dạy nghề liên quan. Kni nhà trƣờng kết hợp phƣơng pháp dạy nghề và lý thuyết, học sinh có thể nhận thấy “sự hữu ích” của những gì họ học đƣợc.

Sáng kiến này sử dụng mƣời sáu khu giáo dục hƣớng nghiệp đƣợc liên bang xác định là nền tảng để hình thành sắp xếp chƣơng triìh hƣớng dẫn. Một khu giáo dục hƣớng nghiệp là một nhóm các ngành nghề tƣơng đồng. Mô hình chƣơng trình hƣớng nghiệp cho thấy một chuỗi các môn học đƣợc kiến nghị dực trên sở thích của học sinh và mục tiêu nghề nghiệp. Mô hình này có thể tìm thấy tại www.achievetexas.org. Biểu đồ dƣới đây cho thấy cách thức mà mƣời sáu khu giáo dục hƣớng nghiệp liên bang/tiểu bang điều chỉnh để phù hợp với sáu hoạt động nhóm hƣớng nghiệp rộng rãi đƣợc sữ dụng tại Arlington ISD

.Học sinh có thể kết hợp cấu trúc căn bản của sang kiến Achieve Texas với chƣơng trình Tech Prep có sẳn cho học sinhArlinton ISD và tạo ra một chuỗi các khoá học sẽ dẫn tới việc chuyển tiếp từ trung học cơ bản lên giáo dục sau trung học cũng nhƣ nhảy lên lớp học lấy bằng cao đẳng. Chi tiết về chƣơng trình Tech Prep có thể đƣợc tìm thấy trên các trang tiếp theo của sách này.

CÁC LỰA CHỌN HIỆN TẠI CỦA TEXAS VÀ AISD VỀ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CÁC QUY ĐỊNH CHO NHỮNG HỌC SINH VÀO LỚP 9 TRONG 2010- 2011, HOẶC SAU

Môn học Chƣơng Trình Trung Học AISD Các Tín Chỉ Bắt Buộc Chƣơng Trình Trung Học Đƣợc Đề Nghị Các Tín Chỉ Bắt Buộc Chƣơng Trình Xuất Sắc Trung Học Các Tín Chỉ Bắt Buộc

Anh ngữ 4 4 (không có thay thế) 4 (không có thay thế)

Toán (xem ghi chú dƣới) 3 Đại Số I và Hình Học

 4 Đại Số I, Hình Học và Đại Số II

4 Đại Số I, Hình Học và Đại Số II

Khoa Học (xem ghi chú dƣới) 3* (Sinh Học và IPC ) 4**(Sinh, Hóa,Vật Học) 4*** (Sinh, Hóa,Vật Học) Xả Hội Học Địa Lý Thế Giới,Lịch Sử Thế Giới, Lịch Sử Hoa Kỳ Chính Quyền, Kinh Tế 4 Địa Lý Thế Giới,Lịch Sử Thế Giới, Lịch Sử Hoa Kỳ Chính Quyền, Kinh Tế 4

Địa Lý Thế Giới,Lịch Sử Thế Giới, Lịch Sử Hoa Kỳ Chính Quyền, Kinh Tế 4

Sức Khỏe 0.5 0.5 0.5

Giáo Dục Thể Thao 1.5 1.5 1.5

Các Chƣơng Trình Ứng Dụng Kỹ Thuật ( xem ghi chú dƣới)

1~ 1~ 1~ Ứng Dụng Giao Tiếp 0.5 0.5 0.5 Mỹ Thuật 1(Bắt đầu lớp 9 2010-2011) 1 1

Các Ngôn Ngữ Ngoài Tiếng Anh 0 2 (cùng ngôn ngữ) 3 (cùng ngôn ngữ)

Tự Chọn (Danh Sách đƣợc Tiểu Bang chấp thuận)

5.5 # 3.5# 2.5 #

Tổng Cộng Số Tín Chỉ 24 26

26 

Tất cả những kh óa học có cho tín chì toán thứ tƣ (ngoại trừ Mô Hình Toán Học với Những Ứng Dụng) có Đại Số II là lớp yêu cầu học trƣớc và phải chọn từ nhữrng lớp nhƣ sau:

Mô Hình Toán Học với Những Ứng Dụng (trƣớc Đại Số II và chỉ RHSP)

Tự Học trong Toán

AP Khoa học Máy tính (chỉ RHSP)

đồng thời đăng ký nhập khoá học của đại học

Tích Phân Dự Bị

Tích Phân Dự Bị Nâng Cao AB Tích Phân Dự Bị Nâng Cao BC Thống Kê Học Nâng Cao

IB Toán Học

IB Toán Tiêu Chuẩn Cấp IB Toán Cao Cấp

IB Nâng Cao Toán Tiêu Chuẩn Cấp

* Khoa Học: Có thể thay môn Hóa hoặc Lý cho môn Hóa Lý Thƣờng Thức và Hoá Học (IPC)

**Khoa Học: Phải là tín chỉ môn Sinh Học, Hoá Học, Vật Lý và tín chỉ thứ tƣ của khoa học. Những học sinh phải lựa chọn các tín chỉ trong những lĩnh vực sau đây. Không thể chọn quá một tín chỉ từ những bộ để thoả mản yêu cầu này.

A - IPC B - Hoá học C - Vật Lý

Tích hợp Vật lý và Hóa Học(IPC) Hoá học, PAP Hoá Học, hay Vật Lý, Nguyên tắc của Công nghệ

Hoá Học IB Vật Lý PAP, hoặc Vật Lý IB

IPC có thể không đƣợc lấy là năm cuối cùng hoặc thứ tƣ của khoa học . nhƣng phải đƣợc thực hiện trƣớc khi năm cuối của trung học. Tín dụng thứ tƣ có thể đƣợc lựa chọn từ các khóa học sau:

Sinh Học Nâng Cao Hóa Học Nâng Cao Vật lý Nâng Cao B Sinh Học IB Thiên Văn Hóa Học IB Hệ Thống Môi Trƣờng AP Vật Lý C Vật lý IB

Khoa Học Thủy Sản Khoa Học Môi Trƣờng Nâng Cao IB Hệ Thống Môi Trƣờng Khoa HọcTrái đất và Không Gian

Nghiên cứu khoa học và Thiết kế Cấu tạo và Hoạt Động Hệ Thống cơ thể của con ngƣời

Y Học/Vi Sinh Vật Học Bệnh Học Nguyên Tắc Của Công Nghệ I Nguyên Tắc Của Công Nghệ II Cơ khí.

Hoặc Đồng thời ghi danh vào các khóa đại học

*** Phải bao gồm một khoản tín dụng sinh học (Sinh học, Sinh học AP, hoặc IB Sinh học), tín dụng một chất hóa học (Hóa học, Hóa học AP, hoặc IB Hóa học), một khoản tín dụng vật lý (Vật lý, AP Vật lý, hoặc IB Vật lý, và không bao gồm IPC hoặc Nguyên tắc Công nghệ) và một tín dụng dựa trên phòng thí nghiệm khoa học thêm lựa chọn từ các khóa học trong chữ ĐẬM trên

~ Ứng Dụng Công Nghệ: Thành thạo máy vi tính có thể bao gồm một loạt các khóa học công nghệ ứng dụng sau đây. ( các khóa học AISD đƣợc gạch dƣới.)

# Chọn Lọc: Thêm 2.5 đơn vị điểm có thê đạt đƣợc trong Thể Dục (tổng cộng của 4 đơn vị điểm trong Thể Dục)

Ngoài ra, các học sinh phải thi đậu kỳ kiểm tra TAKS Exit Level, là chƣơng trình kiểm tra đƣợc tổ chức trong năm học trung học đầu cấp để học sinh đƣợc nhận bằng tốt nghiệp trung học.

Các Các khóa của TEKS về Các ỨD Kỹ Thuật Các khoá của TEKS về Giáo Dục Kinh Doanh Các khoá của TEKS về Giáo Dục Kỹ Thuật

Kỹ Thuật Điện Toán Hệ Thống Thông Tin Điện Toán cho Kinh Doanh Khái Niệm về Kỹ và Công Nghệ Chế Bản Điện Tử, Hoạt Họa/ Lập Trình Điện Toán dành cho Doanh Nghiệp Máy tính ứng dụng trong công nghiệp Đồ Họa Kỹ Thuật Số Kinh Doanh Nối Mạng Công Nghệ Nhiếp Ảnh

Truyền Thông Đa Phƣơng Tiện Nhiếp Ảnh Nâng cao Thiết Kế Trang mạng Hoạt Họa

Tự Học về Ứng Dụng Kỹ Thuật Nhập Môn Kỹ Thuật Thiết Kế Sản Xuất Âm Thanh Thâu Hình

Một phần của tài liệu 2013-2014 CẨM NANG HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP (Trang 38 -42 )

×