8. Cấu trỳc của luận văn
1.4.5. Về việc kiểm tra đỏnh giỏ
Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn
- Cỏch lắp rỏp tiến hành thớ nghiệm
- Cỏc kết quả thớ nghiệm thu đƣợc sau buổi thực hành - Xử lớ số liệu, bỏo cỏo kết quả thớ nghiệm.
Giỏo viờn chấm cỏc bài bỏo cỏo thớ nghiệm lấy điểm tổng kết.
KẾT LUẬN CHƢƠNG 1
Để giải quyết cỏc vấn đề đặt ra trong luận văn, trong phần này chỳng tụi đó nghiờn cứu tổng hợp cỏc cơ sở lý luận phục vụ cho mục đớch, nội dung đề tài. Cỏc cơ sở lý luận đó nghiờn cứu là:
Mục tiờu, mục đớch, nhiệm vụ của dạy học ở đại học Thớ nghiệm vật lớ đối với quỏ trỡnh dạy học đại học Chất lƣợng thực hành vật lớ
Thực trạng của việc thực hành vật lớ
Từ việc phõn tớch cơ sở lý luận, chỳng tụi nhận thấy thớ nghiệm thực hành vật lớ khụng những gúp phần hỡnh thành kiến thức cho SV mà cũn gúp phần trong việc rốn luyện tỏc phong thực nghiệm khoa học, gúp phần xõy dựng phƣơng phỏp nghiờn cứu khoa học cần thiết cho ngƣời làm cụng tỏc trong ngành khoa học kỹ thuật.
Chớnh vỡ vậy, nhằm gúp phần nõng cao chất lƣợng thực hành thớ nghiệm vật lớ cho SV trƣờng ĐHKTCN-ĐHTN, chỳng tụi nghiờn cứu theo hƣớng lựa chọn một chƣơng trỡnh thớ nghiệm vật lớ phự hợp với mục tiờu đào tạo; hoàn thiện nội dung cỏc bài thớ nghiệm để tạo điều kiện thuận lợi cho SV khi nghiờn cứu tài liệu ở nhà và đổi mới phƣơng phỏp tổ chức, hƣớng dẫn thớ nghiệm cho SV.
Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn
Chƣơng 2
LỰA CHỌN CHƢƠNG TRèNH, HOÀN THIỆN NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM
VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CHO SV TRƢỜNG ĐHKTCN- ĐHTN