Bộ thú túi.

Một phần của tài liệu Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp thú docx (Trang 25 - 30)

Đại diện: Kanguru

- Sống ở đồng cỏ.

- Chi sau cao, khoẻ; đuôi to, dài. - Đẻ con

- Con sơ sinh rất nhỏ, con non chưa phát triển đầy đủ nên sống trong túi da ở bụng mẹ.

- Con non bú thụ động.

Lớp thú Bộ thú huyệtBộ thú huyệt Bộ thú túi

Loài Thú mỏ vịt Kanguru

Nơi sống Cấu tạo chi

Di chuyển Sinh sản Con sơ sinh Bộ phận tiết

sữa

Cách cho con bú

Bảng so sánh đặc điểm đời sống và tập tính của

Bảng so sánh đặc điểm đời sống và tập tính của

Thú mỏ vịt và Kanguru

Lớp thú Bộ thú huyệtBộ thú huyệt Bộ thú túi

Loài Thú mỏ vịt Kanguru

Nơi sống Cấu tạo chi Di chuyển Sinh sản

Con sơ sinh Bộ phận tiết sữa

Cách cho con bú

Bảng so sánh đặc điểm đời sống và tập tính của

Bảng so sánh đặc điểm đời sống và tập tính của

Thú mỏ vịt và Kanguru

Thú mỏ vịt và Kanguru

Đồng cỏ Nước ngọt và ở cạn

Chi có màng bơi Chi sau lớn, khỏe Đi trên cạn, bơi trong nước Nhảy

Đẻ trứng Đẻ con Rất nhỏ Bình thường Có vú Không có vú, chỉ có tuyến sữa Ngoạm chặt lấy vú, bú thụ động

Hấp thụ sữa trên lông thú mẹ, uống nước hòa tan

- Bộ thú huyệt: Đẻ trứng, thân nhiệt thấp và thay đổi, có huyệt, thú cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú.

- Bộ thú túi: Phôi không có nhau, con non rất yếu, phải tiếp tục phát triển trong túi da ở bụng mẹ.

? Tại sao bộ Thú huyệt và bộ Thú túi được xem là 2 bộ thú bậc thấp? được xem là 2 bộ thú bậc thấp?

Từ môi trường sống của Thú mỏ vịt và

Kanguru theo em cần phải làm gì để bảo tồn và phát triển các loài thú trên?

Lớp thú hiện nay gồm nhiều bộ thú nhưng những loài thú đặc biệt như: bộ Thú huyệt (Thú mỏ vịt), bộ Thú túi (Kanguru) thường phân bố ở Châu Úc, ít thấy ở nơi khác( môi trường sống đặc trưng). Như vậy chúng ta phải xây dựng các chương trình bảo tồn và tạo điều kiện cho chúng phát triển

Một phần của tài liệu Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp thú docx (Trang 25 - 30)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(30 trang)