- Phạm vi bao phủ: Đề hỗ trợ một cách mạnh mẽ và linh động các mơ hình điều chế, WIMAX cũng cung cấp các cơng nghệ làm tăng phạm vi bao
Tốc độ dữ liệu lớp-PHY (kbps)
BL | ĐE | ĐẸ | 'UU | EỨL | HE | EBB | ĐE | ĐỊẸ | EE BPSK,12 046| 326 Khơng trương thích QPSK,12 1882| 6353| 3504| 134 |2.320| 653 | 3.040| 14344 | 4.464 | 1.120 QPSK,3⁄4 2822| 979| 746 | 230 |23.780| 979 | 7560| 2.016 | 6,696 | 1,680 16QAM.12 3763 | 1.306| 1.008 | 307 | 5.040 | 1306 |10.080| 26&&§ [ 3.928 | 2.240 16 QAM. 3⁄4 5,645 |1.958| 1.512 | 461 | 7.560 | 1.958 |15.120|4.032 |13.392 | 3.360 64 QAM,1/2 5.645 |1.958| 1.512 | 461 | 7.360 | 1,958 |15.120| 4.032 |13,392 | 3.360 64QAM. 2⁄3 7,526 | 2,611|2.016 | 614 |10.080| 2,611 |20.160 | š.376 |17.856 | 4.480 64 QAM,3⁄4 8467 |2,938| 2.268 | 691 |11.340| 2.938 |22,680| 6.048 |20,08§ | 5.040 64QAM, 5/6 9,408 | 3,264| 2.520 | 768 |12.600| 3.264 |25,200 | 6.720 |22.320 | 5,600
2.6. Tổng quan lớp MAC (điều khiến truy nhập mơi trường)
Nhiệm vụ cơ bản của lớp MAC WIMAX khá là linh hoạt theo SỐ gĩi và số người sử dụng được ghép trong một khung đơn. Một khung đơn đường xuống bao gồm nhiều cụm, đa dạng về kích cỡ và loại cho nhiều người sử dụng. Kích cỡ của khung cũng biến đổi trên cơ sở từng khung một từ 2ms tới 20 ms, và mỗi một cụm cĩ thê bao gồm nhiều những gĩi cĩ kích cỡ biến đơi hoặc cỗ định ràng buộc nhau hoặc những đoạn của gĩi nhận được từ lớp cao hơn. Tuy nhiên lúc đầu tất cả các thiết bị của WIMAX sẽ hỗ trợ chỉ các khung 5 ms.
Khung con đường lên được ghép bởi vài cụm đường lên từ nhiều người sử dụng. Một phần của khung con đường lên dự trữ cho truy nhập dựa trên tranh chấp được sử dụng cho rất nhiều mục đích. Khung con này được sử
gian, tần số vịng lặp đĩng trong khá là linh hoạt theo số gĩi và số người sử dụng được ghép trong một khung đơn. Một khung đơn đường xuống bao gồm nhiều cụm, đa dạng về kích cỡ và loại cho nhiều người sử dụng. Kích cỡ của khung cũng biến đối trên cơ sở từng khung một từ 2ms tới 20 ms, và mỗi một cụm cĩ thể bao gồm nhiều những gĩi cĩ kích cỡ biến đổi hoặc cơ định ràng buộc nhau hoặc những đoạn của gĩi nhận được từ lớp cao hơn. Tuy nhiên lúc