Tơ visco là tơ tổng hợp.

Một phần của tài liệu tổng ôn lý thuyết hóa hữu cơ (Trang 25 - 28)

( Trích câu 6 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009)

- Phản ứng trùng hợp Stiren →Poli stiren.

- Phản ứng giữa buta-1,3-đien với acrilonitrin là phản ứng đồng trùng hợp. - Tơ visco là tơ bán tổng hợp

( các em nên xem lại các phản ứng này ở chương 4-SGK 12).

Chọn D.

Bài 45. Cho các hợp chất sau:

(a) HOCH2-CH2OH. (b) HOCH2-CH2-CH2OH.(c) HOCH2-CH(OH)-CH2OH. (d) CH3-CH(OH)-CH2OH. (e) CH3-CH2OH. (f) CH3-O-CH2CH3.

Các chất đều tác dụng được với Na, Cu(OH)2 là:

A. (c), (d), (f). B. (a), (b), (c). C. (a), (c), (d). D. (c), (d), (e).

( Trích câu21 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009)

Cn biết

iHợp chất hữu cơ ( chứa C,H,O) tác dụng với Na, K… thì phân tử phải :

- Hoặc nhóm OH

- Hoặc nhóm COOH

iHợp chất hữu cơ ( C,H,O) tấc dụng với Cu(OH)2 thì phân tử phải :

- Hoặc có từ2 nhóm OH k nhau trở lên.

- Hoặc có nhóm COOH.

iKhi đề bài cho câu hỏi kiểu “ nhiều phát biểu” thì để tìm nhanh đáp án đúng nên tìm ra điểm giống – khác nhau giữa các đáp án A,B,C,D rồi chỉ tập trung phân tích những điềm khác nhau giữa các đáp án.

Bài giải

Theo phân tích trên , xét các đáp án đề cho: Suy ra:

- Không cần phân tích (c).

- Nên phân tích (d) trước vì nếu (d) sai thì “lên tiên”.Xét (d) thấy thõa mãn yêu cầu của đề ⇒loại B.Như vậy còn lại:

A. (f).

C. (a) .

D. (e).

- Nhận thấy (a) thỏa mãn ⇒Đáp án C.

Bài 46. Số đipeptit tối đa có thể tạo ra từ một hỗn hợp gồm alanin và glyxin là

A. 2. B. 3. C. 4. D. 1.

( Trích câu22 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009)

Cần biết.

iTừ n aminoaxit sẽ tạo ra được n! phân tử (nPeptit) mà trên các phân tử(nPeptit) đó đều chứa các aminoaxit ban đầu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

iTừ n aminoaxit sẽ tạo ra được tối đa nk phân tử (kPeptit) . Khi làm bài tập cần xác định rõ đề yêu cầu theo kiểu 1 hay kiểu 2.

Bài giải

Theo phân tích trên thấy bài toán thuộc tình huống 2 : n = 2, k = 2 ⇒số đi peptit = 22

= 4 ⇒Đáp án C. Bài 47. Cho hai hợp chất hữu cơ X, Y có cùng công thức phân tử là C3H7NO2. Khi phản ứng với dung dịch NaOH, X tạo ra H2NCH2COONa và chất hữu cơ Z; còn Y tạo ra CH2=CHCOONa và khí T. Các chất Z và T lần lượt là

Cần biết

Quy trình viết đồng phân của chất hữu cơ CxHyOzNt :

iNhận định : Hợp chất CxHyO2N thì trong chương trình gồm có :

Hợp chất cộng hóa trị Hợp chất ion

(1).Hợp chất Nitro: R-NO2 (4) Muối amoni RCOONH4 (2) Amino axit.NH2 – R-COOH

(3) Este của aminoaxit vơi ancol: H2N-R-COOR/

(5) Muối của amin với axit chứa oxi(RCOOH,HNO2,HNO3, H2CO3) Tức : Amin.Axit = Muối

Lưu ý: amin lại có 3 loại : bậc 1,2,3.

(6) Muối của aminoaxit với axit: Aminoaxit.Axit = muối.

Trong đó:

(1) : không tác dụng với axit,bazơ. (2) ,(3) ,(4) tác dụng với cả axit và bazơ.

(5),(6) luôn tác dụng với bazơ mạnh ( NaOH, KOH…) và chỉ tác dụng với axit mạnh ( HCl,HNO3…) khi axit tạo muối là axit yếu.

iXác định chất phù hợp với đề bài

Dựa vào các tính chất và LK pi của phân tử.Cụ thể:

- Tính lkπ trong toàn phân tử (1),(2) ; (3): 2 2 2

C H N

π = + − +

- Tính lkπ* trong toàn phân tử (4) ; (5),(6): * 2 2

1 1

2

C H N

π = + =π + − + +

⇒Vì (1),(2),(3) luôn có π nên nếu tính được π= 0 thì chỉ cần xét (4) và (5). Còn nếu tính được π>0 thì phải xét từ (1) tới (6) và khi đó phải dựa vào tính chất của bài cho để “khoanh vùng”.

Bài giải

iTheo phân tích trên dễ thấy C3H7O2N có 7 chất sau:

- 2 hợp chất Nitro : C3H7-NO2 ( gốc C3H7- có 2 kiểu; CH3-CH2-CH2- và CH3-CH(CH3)-). - 2 amino axit : H2N-C2H4 – COOH ( gốc – C2H4- có 2 kiểu: -CH2-CH2- và –CH(CH3)-) -1 este của amino axit : H2N-CH2 COOCH3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-1 muối amoni : CH2= CH – COONH4

-1 muối amin: HCOOH.H2N-CH=CH2 tức HCOO-

H3N+CH=CH2. iTheo đề ⇒ X: H2N-CH2 COOCH3. ⇒Z: CH3OH

Y: CH2= CH – COONH4 .⇒T: NH3⇒Đáp án C. Đáp án C.

Các phản ứng minh họa:

CH2=CHCOONH4 + NaOH →CH2= CH – COONa + NH3↑+ H2O. H2N – CH2-COO-CH3 + NaOH →H2N-CH2-COONa + CH3OH.

Bài 48. Cho các hợp chất hữu cơ:

(1) ankan; (2) ancol no, đơn chức, mạch hở; (3) xicloankan; (4) ete no, đơn chức, mạch hở;

(5) anken; (6) ancol không no (có một liên kết đôi C=C), mạch hở; (7) ankin; (8) anđehit no, đơn chức, mạch hở;

(9) axit no, đơn chức, mạch hở; (10) axit không no (có một liên kết đôi C=C), đơn chức. Dãy gồm các chất khi đốt cháy hoàn toàn đều cho số mol CO2 bằng số mol H2O là:

(Trích câu 31 – Mã đề 637 – ĐHKB 2009)

Cần biết

iQuan hệ giữa sản phẩm cháy và cấu tạo của hợp chất hữu cơ:

Sản phẩm cháy a=∑lk(π+v) 2 2 CO H O n <n a=0 2 2 CO H O n =n a=1 2 2 CO H O n >n a >1

iKhi gặp câu hỏi gồm nhiều mệnh đề thì nên sử dụng phương pháp loại suy.: - không phân tích điểm giống nhau giữa các đáp án.

- Chọn mệnh đề có mặt ở nhiều đáp án nhất để phân tích. Bài giải - Cả A,B,C,D đều có (3) ⇒không quan tâm tới (3).

- A,B,D đều có (6) ⇒Phân tích (6) và theo cần biết ở trên thì (6) thõa ⇒Loại C. - A,D có (5) ⇒phân tích (5) và (5) thõa mãn ⇒loại B.

- Điểm khác biệt giữa A, D là (1) và (9).Phân tích (1) và thấy (1) không thõa mãn ⇒loại D.

Đáp án A.

Nhận xét: với cách làm trên ta chỉ cần phân tích 3 mạnh đề mà không phải phân tích cả 10 mệnh đề.

Bài 49. Thí nghiệm nào sau đây chứng tỏ trong phân tử glucozơ có 5 nhóm hiđroxyl? A.Tiến hành phản ứng tạo este của glucozơ

với anhiđrit axetic B. Thực hiện phản ứng tráng bạc C. Khử hoàn toàn glucozơ thành hexan D. Cho glucozơ tác dụng với Cu(OH)2

Phân tích

Các thí nghiệm dùng để nhận ra cấu tạo của glucozơ

(1) Glucozơ + AgNO3/NH3; +ddBr2Axit gluconic Phân tử glucozơ có nhóm –CHO

(2) Glucozơ + Cu(OH)2ở nhiệt độ thườngdung dịch màu xanh lam Phân tử glucozơ có nhóm nhiều OH ở vị trí kề nhau

(3) Glucozơ + Anhidrit axetic este 5 chức Phân tử glucozơ có 5 nhóm OH (4) Khử hoàn toàn glucozơHexan

Phân tử glucozơ có 6 nguyên tử C,mạch hở, không phân nhánh.

HƯỚNG DN GII

Từ sự phân tích trên →Đáp án là : Tiến hành phản ứng tạo este của glucozơ với anhiđrit axetic Bài 50. Thủy phân este X mạch hở có công thức phân tử C4H6O2, sản phẩm thu được có khả (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

năng tráng bạc. Số este X thỏa mãn tính chất trên là

A. 5 B. 6 C. 4 D. 3

Phân tích

iCông thức phân tử tổng quát của mọi este là : CnH2n+2-2a-zO2z ( các bạn có hiểu vì sao lại xây dựng được CTPT này không?Este là đồng phân của axit nhé !!!)

Hay gặp trường hợp :

(1). Este no, đơn chức, mạch hở : CnH2nO2 ( n2, tại sao bạn đọc?)

(2).Este không no, một kết đôi C=C, đơn chức hoặc no, một vòng, đơn chức. CnH2n-2O2 ( n3, tại sao bạn đọc ???)

iKhi gặp đề bài cho CTPT ( trực tiếp hoặc gián tiếp) , yêu cầu xác định số chất ( hoặc số đồng phân) thì cần chú ý:

(1) Nếu trên đề không có cụm từ “cấu tạo” thì ta phải xét thêm các trường hợp có đồng phân hình học (một chất có đồng phân hình học khi phân tử có dạng aCb=xCy trong đó đồng thời phải có ab và xy).

(2) Nếu trên đề có cụm từ “ cấu tạo” thì bỏ qua việc xét đồng phân hình học.

Bạn đọc thân mến ,các câu hỏi kiểu này đã khiến nhiều thí sinh “ôm hận”: rồi đấy, cần chú ý nhé.

iMột chất muốn tham gia phản ứng tráng gương thì trong phân tử phải cso nhóm andehit -CHO hoặc nhóm fomat HCOO- vì vậy este khi thủy phân muốn tạo ra sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương thì este đó phải là:

(1) este của axit fomic: HCOOR/ vì :

HCOOR/ + H2O ←→H+ HCOOH + R/OH Sau đó sản phẩm HCOOH sẽ tham gia phản ứng tráng gương:

HCOOH + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O t0→NH4HCO3 + 2NH4NO3 + 2Ag

(2) Este có gốc ancol không no kiểu : RCOOCH=CR1/R2// ( R1/ và R2// có thể là H hoặc gốc hiđrocacbon).Vì :

RCOOCH=CR1/R2// +H2O←→H+ RCOOH+HOCH=CR1/R2//Chuyen vi CHO-CHR1/R2// Sau đó sản phẩm CHO-CR1/R2// tham gia phản ứng tráng gương :

CHO-HCR1/R2//+2AgNO3 +3NH3+H2O t0→ R1/R2//CH-COONH4 +2NH4NO3+ 2Ag

( Cách viết sản phẩm và cân bằng phản ứng tráng gương cũng là một nghệ thuật đấy, bạn đọc đã biết chưa? Nếu chưa biết thì hãy alo hay cmt vào FC – HÓA HỌC VÙNG CAO cho tác giả nhé!!!)

HƯỚNG DN GII

Chất C4H6O2 có 5 đồng phân thỏa mãn yêu cầu của đề:

HCOOCH=CH-CH3 (có 2đphh); HCOOC(CH3)=CH2; HCOOCH2-CH=CH2 Và CH3COOCH=CH2Đáp án là 5 chất.

Bn đọc có th tiếp tc đăng kí các phn 2, phn 3 và phn 4 nếu cm thy các chuyên đề này thc s hiu quđối vi vic tng ôn tp kiến thc lí thuyết trước mùa thi đã cn k.Chúc các bn hc gii và ôn thi hiu quđể thc hin được ước mơ ca mình trong mùa phượng n sp ti.Chào thân ái./.

Ad FC- HOÁ HỌC VÙNG CAO --- DongHuuLee---

Một phần của tài liệu tổng ôn lý thuyết hóa hữu cơ (Trang 25 - 28)