Cú điện vào nhưng khụng cú đốn bỏo nguồn

Một phần của tài liệu thuyết minh đề tài potx (Trang 54 - 58)

khụng cú đốn bỏo nguồn và khụng điều khiển

Hỏng IC Vi xử lý Kiểm tra điện ỏp cấp cho Vi xử lý, thạch anh dao động, kiểm tra thay thế IC vi xử lý.

Phần thứ ba: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

1. Kết luận.

1. Kết luận.

Với sự đoàn kết nhất trớ, sự nỗ lực của tập thể giỏo Với sự đoàn kết nhất trớ, sự nỗ lực của tập thể giỏo viờn và sinh viờn, khoa điện đó thực hiện nghiờn cứu

viờn và sinh viờn, khoa điện đó thực hiện nghiờn cứu

thiết kế, thi cụng và chế tạo thành cụng “ Mụ hỡnh

thiết kế, thi cụng và chế tạo thành cụng “ Mụ hỡnh

dàn trải mỏy điều hũa hai khối một chiều”. Hiện nay

dàn trải mỏy điều hũa hai khối một chiều”. Hiện nay

mụ hỡnh hoạt động tốt, ổn định, đảm bảo cỏc thụng

mụ hỡnh hoạt động tốt, ổn định, đảm bảo cỏc thụng

số kỹ thuật và đỏp ứng mục tiờu đề ra. Trong quỏ

số kỹ thuật và đỏp ứng mục tiờu đề ra. Trong quỏ

trỡnh nghiờn cứu thiết kế, chế tạo mụ hỡnh chỳng tụi

trỡnh nghiờn cứu thiết kế, chế tạo mụ hỡnh chỳng tụi

đó vận dụng kiến thức chuyờn ngành, trớ tuệ tổng

đó vận dụng kiến thức chuyờn ngành, trớ tuệ tổng

hợp kết hợp với kinh nghiệm thực tế để làm lờn mụ

hợp kết hợp với kinh nghiệm thực tế để làm lờn mụ

hỡnh phục vụ cụng tỏc giảng dạy đạt kết quả cao, mặt

hỡnh phục vụ cụng tỏc giảng dạy đạt kết quả cao, mặt

khỏc trong quỏ trỡnh thực hiện đề tài chỳng tụi càng

khỏc trong quỏ trỡnh thực hiện đề tài chỳng tụi càng

trưởng thành hơn trong chuyờn mụn và lĩnh vực

trưởng thành hơn trong chuyờn mụn và lĩnh vực

nghiờn cứu khoa học, đồng thời mang lại vị thế cho

nghiờn cứu khoa học, đồng thời mang lại vị thế cho

Khoa điện cũng như Trường Cao Đẳng Cụng Nghiệp

Khoa điện cũng như Trường Cao Đẳng Cụng Nghiệp

và Xõy Dựng – Uụng Bớ – Quảng Ninh .Đến nay chỳng

và Xõy Dựng – Uụng Bớ – Quảng Ninh .Đến nay chỳng

tụi đó hoàn thành đề tài cấp trường năm học 2011 và

tụi đó hoàn thành đề tài cấp trường năm học 2011 và

được đưa vào khai thỏc sử dụng phục vụ cụng tỏc đào

được đưa vào khai thỏc sử dụng phục vụ cụng tỏc đào

trong chuyờn ngành lạnh tại Khoa điện từ năm 2012.

2. Kiến nghị.

- Qua việc nghiờn cứu thiết kế chế tạo và thi cụng “ Mụ hỡnh dàn trải mỏy điều hũa hai khối một chiều“ phục vụ cụng tỏc đào tạo chỳng tụi kiến nghị với Hội đồng khoa học nhà trường như sau:

- Đề nghị cho nhõn rộng số lượng mụ hỡnh dàn trải mỏy điều hũa hai khối để học viờn cú nhiều thiết bị thực hành để cú thể tiếp cận cỏc kiến và thiết bị cụng nghệ mới, thớch ứng mụi trường làm việc sau khi ra trường.

- Đề nghị cho Khoa điện Nghiờn cứu và phỏt triển thờm một số Đề tài “Mụ hỡnh dàn trải mỏy điều hũa hai khối INVERTER để phục vụ cụng tỏc đào tạo.

* Tài liệu tham khảo:

1. Giỏo trỡnh Mỏy và thiết bị lạnh : Nhà xuất bản giỏo dục- Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tựy

2. Giỏo trỡnh Kỹ thuật lạnh cơ sở: Nhà xuất bản giỏo dục- Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tựy

3. Giỏo trỡnh Tủ lạnh, mỏy kem, mỏy đỏ, mỏy điều hũa nhiệt độ: Nhà xuất bản giỏo dục

4. Giỏo trỡnh Kỹ thuật lạnh ứng dụng: Nhà xuất bản giỏo dục

5. Giỏo trỡnh Hướng dẫn thiết kế hệ thống lạnh – Nhà xuất bản Khoa học kỹ thuật Hà Nội năm 1999

6. Giỏo trỡnh Mụi chất lạnh- Nhà xuất bản giỏo dục 1998- Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tựy

7. Giỏo trỡnh Truyền nhiệt- Trường ĐHBK Hà Nội năm 1991 – Đặng Quốc Phỳ, Trần Thế Sơn, Trần Văn Phỳ.

Một phần của tài liệu thuyết minh đề tài potx (Trang 54 - 58)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(66 trang)