Dõy quấn đồng tõm tập trung một lớp, 36 rónh

Một phần của tài liệu đồ án kỹ thuật điện điện tử Giới thiệu chung về máy điện, nguyên lý hoạt động, vật liệu kỹ thuật điện, phát nóng và làm mát máy điện (Trang 36 - 40)

* Yờu cầu :

- Dũng mở mỏy : I kđ = 3,2 A.

- Dũng điện pha : IA = IB = IC = 1,2 A - Tốc độ : n= 1480 vũng/phỳt

* Lắp roto và chạy lấy kết quả:

Imm(A) IA(A) IB

(A)

IC(A) UA(V) UB(V) UC(V) n(v/p)

3,2 1,2 1,3 1,2 170 170 170 1480

Nhận xột:

- Thời gian làm dài, vỡ đõy là bài tập đũi hỏi độ chớnh xỏc cao, chạy mỏy, ghi số liệu kết quả.

- Kết quả đo được là khỏ tốt, ngoài trường hợp IB lệch 0,1 A so với yờu cầu, cũn lại cỏc số liệu khỏc đều trựng khớp. Lý do IB khụng đỳng cú thể do sai sút trong quỏ trỡnh quấn dõy, số vũng dõy khụng chớnh xỏc.

PHẦN V:

KẾT LUẬN

Nhận thức và bài học kinh nghiệm rỳt ra sau quỏ trỡnh thực tập:

Ở cỏc trường đại học trờn đất nước ta hiện nay núi chung và trường đại học Bỏch khoa núi riờng khụng thể chốn trỏnh một thực tại là chỳng ta cũn thiếu rất nhiều cơ sở vật chất, điều kiện cho sinh viờn thực tập và thớ nghiệm. Nhưng theo em, chỳng ta khụng nờn đổ lỗi cho hoàn cảnh mà phải biết sỏng tạo, vận dụng và học hỏi tất cả những gi chỳng ta đang cú. Trong đợt thực tập vừa qua, em đó nhận thức được điều đú.

Sự chu đỏo, tận tỡnh, sự làm việc khụng biết mệt mỏi và cỏch thức tổ chức hợp lý của thầy giỏo Nguyễn Quang Hựng và thầy giỏo Nguyễn Huy Thiện đó tạo điều kiện cho sinh viờn chỳng em được thực hành những nội dung rất quan trọng và cần thiết cho chỳng em trong quỏ trỡnh học tập và làm việc sau này. Đõy là thực sự là một điều đỏng quý và đỏng trõn trọng đối với sinh viờn chỳng em.

Qua ba tuần thực tập ở xưởng, sinh viờn đó cú thể hiểu nhiều hơn về mỏy biến ỏp và động cơ ba pha, đặc biệt là cỏc cụng việc cần làm để tớnh toỏn thiết kế và cỏch quấn dõy mỏy biến ỏp cũng như về động cơ ba pha.Cũng từ đợt thực tập này mỗi sinh viờn đều rỳt ra cho mỡnh những bài học kinh nghiệm thực tiễn và nhiều nhận thức mới mà nếu khụng cú đợt thực tập thỡ khụng dễ gỡ cú được, đú là sự khỏc nhau giữa lý thuyết và thực tế. Mặc dự trong khi học cỏc thầy cụ cũng cú nhắc đến vấn đề này, nhưng chưa được tiếp xỳc với thực tế nờn chỳng em cũng chưa hỡnh dung ra được sự khỏc biệt đú. Chỉ khi bắt tay vào cụng việc, được trực tiếp quấn dõy trong mỏy biến ỏp và trong động cơ, làm ra những sản phẩm thuộc về điện cũng như cỏc cụng việc thực tế khỏc ta mới thấy rằng giữa lý thuyết và thực tế luụn cũ sự khỏc biệt. Trong quỏ trỡnh học tập tại trường, được học lý

thuyết qua những bài giảng trờn lớp của cỏc thầy cụ đũi hỏi sinh viờn phải cú những suy nghĩ, những tư duy về bài học. Nú giỳp sinh viờn hiểu biết và cú những ý tưởng, những sỏng kiến, gỳp sinh viờn cú thể chế tạo ra một sản phẩm nào đú để cú thể sự dụng được trong thực tế. Tuy nhiờn đú chỉ là những ý tưởng, hay trờn giấy tờ, khụng được trực quan. Chớnh vỡ vậy mà khi ỏp dụng những lý thuyết này vào thực tế thỡ làm cho chỳng em cảm thấy bỡ ngỡ, lỳng tỳng.

Việc thực tập lần này giỳp cho sinh viờn chỳng em nắm vững kiến thức, tạo cho sinh viờn cỏch tư duy và nú cũn cung cấp cho sinh viờn những kỹ năng mà chỉ cú được trong quỏ trỡnh làm việc cụ thể. Vỡ vậy quỏ trỡnh thực tập đó đem lại cho sinh viờn nhiều kiến thức bổ ớch.

Đợt thực tập khụng chỉ đem lại những kiến thức bổ ớch mà cũn giỳp cho em cú được đức tớnh cần thiết mà người kỹ sư cần phải cú. Đú là : Sự cẩn thận và tỷ mỉ, sự kiờn trỡ nhẫn nại, sự bỡnh tĩnh suy xột mọi việc một cỏch thấu đỏo, biết đoàn kết với đồng nghiệp ( thụng qua việc hoạt động và làm việc theo nhúm ) và mọi người xung quanh, sự sỏng tạo trong cụng việc. Đú là những đức tớnh cần cú của một người kỹ sư.

Trờn đõy là những nhận thức của em về một số vấn đề mà qua đợt thực tập, nhờ sự hướng dẫn giỳp đỡ của cỏc thầy giỏo phụ trỏch thực tập mà chỳng em cú được. Rất mong cỏc thầy xem xột, chỉ dẫn thờm giỳp cho chỳng em cú được những nhận thức đỳng đắn. Qua những bài học kinh nghiệm và nhận thức thu được chỳng em càng thấy được vai trũ của thực tế núi chung và đợt thực tập núi riờng. Sinh viờn chỳng em cú được những kiến thức bổ ớch đú cũng là nhờ sự hướng dẫn, chỉ bảo, sự giỳp đỡ tận tỡnh của thầy Nguyễn Quang Hựng và thầy Nguyễn Huy Thiện.

Em xin cảm ơn Khoa Điện – trường ĐH BÁCH KHOA HN và cỏc thầy Nguyễn Quang Hựng và thầy Nguyễn Huy Thiện đó tạo điều kiện, tận tỡnh giỳp đỡ chỳng em trong quỏ trỡnh thực tập để chỳng em hoàn thành tốt cỏc bài thực tập kỹ thuật này.

Một phần của tài liệu đồ án kỹ thuật điện điện tử Giới thiệu chung về máy điện, nguyên lý hoạt động, vật liệu kỹ thuật điện, phát nóng và làm mát máy điện (Trang 36 - 40)