HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ

Một phần của tài liệu Đề tài học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh (Trang 40 - 45)

IV. HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ

NÂNG CAO Ý THỨC TRÁCH NHIỆM, HẾT LÒNG, HẾT SỨC PHỤNG SỰ

NÂNG CAO Ý THỨC TRÁCH NHIỆM, HẾT LÒNG, HẾT SỨC PHỤNG SỰ

TỔ QUỐC, PHỤC VỤ NHÂN DÂN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

TỔ QUỐC, PHỤC VỤ NHÂN DÂN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Tập trung vào những nội dung chủ yếu sau:

1. Quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “trung với nước, hiếu với dân”, nâng cao nhận thức về ý thức trách nhiệm, hiếu với dân”, nâng cao nhận thức về ý thức trách nhiệm,

phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân trong cán bộ, đảng viên, công chức

2. Cụ thể hóa ý thức trách nhiệm phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân trong từng cơ quan, đơn vị, địa phương nhân dân trong từng cơ quan, đơn vị, địa phương

3. Kết hợp chặt chẽ giữa tổ chức, hướng dẫn với động viên, kiểm tra, giám sát việc làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tra, giám sát việc làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

4. Phát huy vai trò nêu gương trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương đạo đức Hồ Chí Minh

1. Quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “trung với

1. Quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “trung với

nước, hiếu với dân”, nâng cao nhận thức về ý thức

nước, hiếu với dân”, nâng cao nhận thức về ý thức

trách nhiệm, phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân

trách nhiệm, phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân

trong cán bộ, đảng viên, công chức

trong cán bộ, đảng viên, công chức

Nâng cao ý thức đạo đức tự giác thực hiện, có

các hành vi đạo đức phù hợp

Trung thành với lợi ích của đất nước, của dân

tộc, đặt độc lập dân tộc, chủ quyền và lợi ích quốc gia lên trên hết và trước hết quốc gia lên trên hết và trước hết

Hoàn thành tốt nhiệm vụ chức trách được giao Đấu tranh, phê phán những quan niệm và biểu Đấu tranh, phê phán những quan niệm và biểu

hiện sai trái, tiêu cực, suy thoái về đạo đức Ý thức: Độc lập dân tộc, chủ quyền và lợi ích Ý thức: Độc lập dân tộc, chủ quyền và lợi ích quốc gia lên trên hết, hoàn thành trách nhiệm hàng ngày, phê phán tư tưởng “quyền lực” cá nhân.

2. Cụ thể hóa ý thức trách nhiệm phụng sự Tổ 2. Cụ thể hóa ý thức trách nhiệm phụng sự Tổ 2. Cụ thể hóa ý thức trách nhiệm phụng sự Tổ

quốc, phục vụ nhân dân trong từng cơ quan, quốc, phục vụ nhân dân trong từng cơ quan, quốc, phục vụ nhân dân trong từng cơ quan,

đơn vị, địa phươngđơn vị, địa phương đơn vị, địa phương

Mỗi người, dù ở cương vị nào cũng cần phải tu

dưỡng, rèn luyện về đạo đức

Thực hiện đường lối quần chúng “gần dân, học

dân, gắn bó với dân”, “nghe dân nói, nói dân hiểu, làm dân tin”, hiểu, làm dân tin”,

Cụ thể hóa tinh thần trách nhiệm, ý thức phục vụ

Tổ quốc, phục vụ nhân dân thành các nhiệm vụ trên từng vị trí công tác, từng loại công việc. trên từng vị trí công tác, từng loại công việc.

Mọi cán bộ, đảng viên phải: đảm bảo quyền làm chủ của dân, đề ra nhiệm vụ cụ thể gắn với từng chủ của dân, đề ra nhiệm vụ cụ thể gắn với từng

3. Kết hợp chặt chẽ giữa tổ chức, hướng dẫn 3. Kết hợp chặt chẽ giữa tổ chức, hướng dẫn 3. Kết hợp chặt chẽ giữa tổ chức, hướng dẫn với động viên, kiểm tra, giám sát việc làm theo với động viên, kiểm tra, giám sát việc làm theo

tấm gương đạo đức Hồ Chí Minhtấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Nâng cao vai trò tự giác của mỗi cán bộ, đảng viên

trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác

Mỗi cán bộ, đảng viên, công chức, nhất là các cán bộ

lãnh đạo chủ trì, chủ chốt, xây dựng kế hoạch cá nhân học tập và làm theo với những việc làm cụ thể, định kỳ báo cáo trước chi bộ, cơ quan đơn vị.

Tổ chức đảng, chính quyền, đoàn thể xây dựng các

chương trình hành động, giúp đỡ, giám sát và kiểm tra việc làm theo

Động viên: mọi người học tập, làm theo tấm gương đạo đức của Bác, cán bộ, đảng viên và tổ chức, cơ quan xây dựng chương trình hành động “làm theo”.

4. Phát huy vai trò nêu gương trong học tập 4. Phát huy vai trò nêu gương trong học tập 4. Phát huy vai trò nêu gương trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Phát huy vai trò nêu gương trong thực hành đạo đức

có ý nghĩa to lớn không chỉ trước mắt mà còn mãi mãi lâu dài về sau.

Thực hiện “đảng viên đi trước, làng nước theo sau”,

cán bộ lãnh đạo phải đi trước, làm trước để đảng viên, quần chúng, nhân dân đi sau, làm theo.

Cán bộ cấp càng cao càng phải nêu gương trước về

đạo đức

Hành động nêu gương phải cụ thể, ở mọi lúc mọi nơi

trong các mối quan hệ xã hội.

Bác yêu cầu: Mọi người phải nêu gương về đạo đức, đảng viên nêu gương trước, nêu gương phải trở

Một phần của tài liệu Đề tài học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh (Trang 40 - 45)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(45 trang)