CÁCH THỨC TÍCH HỢP GIÁO DỤC

Một phần của tài liệu chuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn thcs (Trang 34 - 35)

BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN HỌC NGỮ VĂN

1. Các nguyên tắc tích hợp

1.1. Chỉ tích hợp với những bài có nội dung thật sự liên quan đến môi trường,

không gượng ép. Không tích hợp tràn lan, không tích hợp với những bài ít liên quan hoặc không liên quan trực tiếp với môi trường.

1.2. Đảm bảo đặc trưng môn học. Không biến giờ học thành giờ trình bày về giáo dục môi trường. Giáo dục môi trường chỉ là một nội dung được tích hợp một dục môi trường. Giáo dục môi trường chỉ là một nội dung được tích hợp một cách tự nhiên, hòa đồng trong các đơn vị kiến thức chuyên môn.

1.3. Không làm tăng nội dung học tập dẫn đến quá tải. Các phương diện về môi trường cần được nghiên cứu kĩ, chọn lọc cẩn thận, có đầu tư về cách thức dẫn trường cần được nghiên cứu kĩ, chọn lọc cẩn thận, có đầu tư về cách thức dẫn dắt, đảm bảo cho học sinh vừa nắm vững kiến thức chuyên môn, vừa tăng kiến thức môi trường.

1.4. Chia nhỏ, rải đều vấn đề môi trường vào các bài học trong mỗi lớp một cách hợp lí. Mỗi bài học chỉ nên tích hợp một khía cạnh nào đó mà thôi. hợp lí. Mỗi bài học chỉ nên tích hợp một khía cạnh nào đó mà thôi.

1.5. Đảm bảo tính hấp dẫn của các hoạt động thực tiễn về môi trường. Cần tạo ra những câu lạc bộ, thi sáng tác, thi tìm hiểu, tham quan thực tế để hộ trợ những những câu lạc bộ, thi sáng tác, thi tìm hiểu, tham quan thực tế để hộ trợ những kiến thức về môi trường đã được tích hợp trong các giờ học.

Một phần của tài liệu chuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn thcs (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(37 trang)