Dùng phân từ 2 làm tính từ

Một phần của tài liệu Giaotrinh-TOEFl.pdf (Trang 100 - 102)

- Đằng sau động từ to make còn có thể dùng 1 tính từ.

44. Từ đi tr−ớc để giới thiệu

47.2 Dùng phân từ 2 làm tính từ

Phân từ 2 đ−ợc dùng làm tính từ khi nó đáp ứng đầy đủ những điều kiện sau:

• Đứng ngay tr−ớc danh từ mà nó bổ nghĩa

• Hành động đó phải xảy ra tr−ớc hành động của mệnh đề chính.

L−u ý: Một số các động từ nh− to interest, to bore, excited và frighten. Khi dùng phải cẩn thận xem hành động đó ở chủ động hay bị động.

48. Thừa (redundancy)

Một câu trong đó thông tin trong câu đ−ợc lặp lại mà không cần thiết đ−ợc gọi là thừạ Sau đây là một số cụm từ thừa mà ta cần biết để tránh sử dụng. Advance forward Proceed forward Progress forward return back revert back sufficent enough compete together reason ... because Join together. Repeat again new innovations matinee performance same identical two twins the time when the place wherre

advance, proceed, và progress tất cả nghĩa là “tiến lên phía tr−ớc”. Vì vậy,

forward là không cần thiết (thừa)

returnrevert nghĩa là “trở về hoặc trả lại” vì vậy back là không cần thiết (thừa)

các từ này là đồng nghĩạ Nên sử dụng 1 trong 2.

Bản thân từ compete nghĩa là “tham gia vào cuộc thi đấu với những ng−ời khác”

Các từ này chỉ ra cùng 1 vấn đề. Mẫu chuẩn là reason... that.

Join có nghĩa là” đem lại cho nhau”, “sát cánh bên nhau”, hay “trở thành 1 bộ phận hay thành viên của ....“ nên together ở đây là thừạ

Bản thân repeat có nghĩa là “ nói lại lần nữa”, (re - luôn có nghĩa là again) nên ở đây thừa again.

Bản thân innovation có nghĩa là “ 1 ý t−ởng mới, 1 sáng kiến mới”

matinee nghĩa là” buổi biểu diễn ban chiều”. Nên performance là thừạ Các từ này đồng nghĩạ

Twins nghĩa là “ hai anh em hay 2 chị em”

Ng−ời Anh không nói the time when mà chỉ dùng 1 trong 2. Ví dụ: It is the time you must leavẹ

Ng−ời Anh không nói the place where mà chỉ dùng 1 trong 2. Ví dụ: It is the place I was born.

Một số ví dụ:

The army advanced after the big battlẹ Hay

The army moved forward after the big battlẹ The peace talks advanced.

Hay

The peace talks progressed.

They have enough time to eat a sandwich before going to work. The teacher proceeded to explain the lesson.

John and his brother are competing in the running games.

The teacher asked us to join the students who were cleaning the room. Mary repeated the question slowly so that Jim would understand. Besides the two evening showings, there will also be a matineẹ

The reason I want to take that class is that the professor is supposed to be very eloquent. (Lý do tôi tham dự vào lớp học đó là ông giáo s− rất có tài hùng biện.)

This is where I left him.

That was the time I hit a home run.

Một phần của tài liệu Giaotrinh-TOEFl.pdf (Trang 100 - 102)