- Tham gia đầy đủ các chương trình, lớp tập huấn chuyên môn nghiệp
vụ dành cho đối tượng cán bộ phụ trách, quản lí.
-_ Tham gia chương trình hoạt động giao lưu với cá tỉnh thành
- Đảm bảo báo cáo kế hoạch đúng thời hạn, quý, hè, năm vào các ngày 10/3, 10/8, 20/10. ngày 10/3, 10/8, 20/10.
-_ Tham gia đày đủ các cuộc họp, thông tin, báo cáo các kế hoạch các
hoạt động huy động tập trung của thành phó.
PHẢN 3:
NHỮNG NHẬN ĐỊNH, ĐÈ XUẤT VÀ GIẢI PHÁP
3.1 Mặt mạnh
Được sự quan tâm của lãnh đạo quận-UBND quận về việc đầu tư cơ sở vật chất đã tạo điều kiện thuận lợi cho nhà thiếu nhỉ tổ chức các
hoạt động phong trào, từ đó thu hút đông đảo các em đến tham gia ngày một đông hơn. Nhà thiếu nhi đã đượ đầu tư xây dựng khanh trang
khu nhà mát, hồ bơi và đã chính thức đưa vào hoạt động thu hút đông
đảo các em thiếu nhi đến sinh hoạt, học tập, vui chơi giải trí.
Cán bộ nhà thiếu nhi là những anh chị có tâm huyết với tương lai tuổi thơ có nhiều kinh nghiệm trong việc tổ chức những sân chơi,
và anh chị cũng được đào tạo một trình độ nhất, vì thế chất lượng hoạt
động của nhà thiếu nhi hứa hẹn có nhiều thay đổi tích cực trong tương
lai.
Sĩ số các lớp năng khiếu đông hơn trước đây bởi nhu cầu ngày
càng cao của các em và sự quan tâm các bậc phụ huynh. Đặc biệt nhà
thiếu nhi rất quan tâm tới trình độ chuyên môn của các giáo viên khi họ đứng lớp. vì thế chất lượng dạy học không ngừng được nâng cao, tạo
niềm tin vững chắc cho các em và phụ huynh.
Các hoạt động năng khiếu, Đội-nhóm-CLB của nhà thiếu nhi Thủ
Đức rất phát triển nhờ công tác xây dựng nguồn từ các lớp đăng kí. Để đáp ứng nhu cầu về cơ sở vật chất cũng như có thêm nguồn kinh phí cho các hoạt động mới của nhà thiếu nhi hiện nay đang lãnh đạo đã tiến hành hoạt động xã hội hóa tại nhà thiếu nhi thu hút các cá nhân, tổ chức tham gia đầu tư tạo điều kiện phát triển cho nhà thiếu nhi.
Nhìn chung, NTN đã tổ chức các chương trình vui chơi giải trí phù hợp với các em thiếu nhi, thu hút đông đảo các em tham gia, làm
tròn chức năng của một thiết chế giáo dục ngoài nhà trường. 3.2. Hạn chế:
Điều kiện kinh phí còn hạn hẹp, cơ sở vật chất chưa đáp ứng nhu cầu vui chơi của các em. Cơ sở vật chất còn thiếu chưa đáp ứng từng hoạt động chuyên môn tại nhà thiếu nhỉ.
Chưa xây dựng được trang wed giới thiệu về những hoạt động của nhà thiếu nhi nên gây khó khăn trong việc tiếp cận thông tin của các em và các bậc phụ huynh.
Thời gian các em giành cho sinh hoạt nhà thiểu nhi còn nhiều hạn chế do việc học hành tại trường.
Thời gian vừa qua, do chính sách luân chuyên cán bộ của nhà
nước vì vậy cơ cấu nhân sự của nhà thiếu nhỉ có sự thay đôi(nhất là hệ thống cách lãnh đạo).sự thay đổi này, bên cạnh tính tích cực của nó là thống cách lãnh đạo).sự thay đổi này, bên cạnh tính tích cực của nó là
tạo một sức bật mới cho nhà thiếu nhi, nhưng đồng thời cũng gây khó
khăn không ít cho ang chị mới về nhận công tác, bởi họ cần có một thời gian cần thiết cho việc thích nghi mội trường làm việc mới.
3.3. Đề xuất và giải pháp:
Tận dụng tối đa những cơ sở vật chất sẵn có hiện nay:hội trường,
hệ thống âm thanh, ánh sang, phông màn, phòng hóa trang, phòng đạo
cụ, sân bóng đá và khuôn viên nhà thiếu nhi khá đẹp, rộng thoáng. Nếu
khai thác triệt để những cơ sở có sẵn này thì sẽ mang lại một nguồn thu quan trọng cho nhà thiếu nhi. Để làm được điều này, cán bộ nhà thiếu nhi cần có công tác giới thiệu, quảng bá cho các cá nhân, tô chức trong và ngoài quận biết về hệ thống cơ sở mà mình có, từ đó thiết lập các mối quan hệ, giành được những hợp đồng của các xô điễn nhỏ và vừa.
Đa dạng hóa các loại hình dịch vụ văn hóa như mở thêm các lớp năng khiếu: đàn, anh văn, nhảy hiện đại, các lớp võ. Tuy nhiên, nhìn
chung các dịch vụ này ít so với nhu cầu của các em hay như biến toàn bộ khu đất phía sau thành khu thể dục đa năng:bong bàn, bong rổ,
tennis, cầu lông...như vậy sẽ thu hút các em đến tham gia hoạt động,
sinh hoạt, hay các tổ chức có thê thuê để tổ chức các giải thê thao trong
quận, đồng thời có thể phát triển các địch vụ đi kèm như giữ xe, căng tin...tăng nguồn thu nhập cho nhà thiếu nhi.
Xây dựng web cho riêng Nhà Thiếu nhi, đồng thời khi trang web di vào hoat động, cần có một người chuyên về mạng để quản lý cũng như kịp thời thông tin. Qua trang web này, Nhà Thiếu Nhi sẽ dễ đàng
quảng bá hình ảnh của mình cũng như giới thiệu cho các tô chức, cá nhân có nhu cầu thuê sân khấu, hội trường, sân bóng và các dịch vụ
khác. Đồng thời, qua trang web. Nhà Thiếu Nhi cũng dễ dàng thu hút sự quan tâm của các em và phụ huynh hơn.
Nhìn chung cơ sở vật chất Nhà Thiếu nhi tương đối dáp ứng,tuy nhiên một số phòng năng khiếu xây dưng chưa dung chuyên môn hay
đả xuống cấp cần có kế hoạch xây dựng lại.
Cần duy trì và phát triển hơn nữa các lớp năng khiếu làm nòng cốt cho Đội- Nhóm- CLB của Nhà Thiếu nhi.
PHẦN 4
NHẬN ĐỊNH ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN, NHẬT KÝ THỰC TẬP 4.1. Nhận định đánh giá bản thân 4.1. Nhận định đánh giá bản thân
4.1.1 Mặt hạn chế
Do mới là sinh viên năm 3, hệ thống lý thuyết dược cung cấp chưa đầy đủ nên khả năng tiếp cận công việc chưa được tốt.Nhiều khi
còn bị thụ động trong cong việc.
Nhiều lúc nhiệt tình vui chơi cùng với các em thiếu nhỉ đôi khi lơ là với nhiệm vụ được giao. là với nhiệm vụ được giao.
Do điều kiện phương tiện đi lại hạn chế và xa nơi kiến tập nên vấn đề đi lại còn gặp nhiều khó khăn. vấn đề đi lại còn gặp nhiều khó khăn.
Nhiều hoạt động vui chơi, giải trí ở Nhà Thiếu Nhi thường tổ chức vào buổi tối nên việc tham gia rất khó khăn, vì thời gian thực tập chức vào buổi tối nên việc tham gia rất khó khăn, vì thời gian thực tập
còn hạn chế nên không được tham gia nhiều chương trình mà Nhà
thiếu nhi tổ chức.
Các CLB- Đội- Nhóm ở Nhà Thiếu Nhi đa số là các em rất năng động, do chưa có kinh nghiệm thực tế nhiều nên nên tôi gặp rất nhiều động, do chưa có kinh nghiệm thực tế nhiều nên nên tôi gặp rất nhiều khó khăn.
4.1.2. Mặt thuận lợi.
Sự giúp đỡ rất nhiệt tình của anh chị cán bộ Nhà Thiếu Nhi, anh chị luôn tạo điều kiện hết sức cho bản than tôi và các bạn thực tập cùng chị luôn tạo điều kiện hết sức cho bản than tôi và các bạn thực tập cùng có cơ hội tiếp cận thực tế.
Khi tham gia những hoạt động vui chơi giải trí ở Nhà Thiếu Nhi giúp bản thân tôi năng động, sôi nỗi, chủ động hơn.
Thực tập tại Nhà Thiếu Nhi đa phần là tiếp xúc sinh hoạt với các bạn thiếu nhi nên việc giao tiếp, vui chơi rất thoải mái, tự nhiên.
Kế hoạch thực tập rơi vào dịp hè nên không ảnh hưởng đến lịch học tập tạo điều kiện cho tôi thực tế đầy dủ hơn.
4.2. Nhật ký thực tập.