Chuột dạng cần điều khiến (JoyMouse): Đây là sự kết hợp giữa Joystick và

Một phần của tài liệu nguyên tắc sáng tạo áp dụng trong tin học sự phát triển các thế hệ chuột máy tính (Trang 27 - 31)

chuột máy tính, ta sử dụng một cần điều khiển để di chuyển con trỏ và nhấn chuột thông qua nút bấm ở trên đỉnh.

Sau đây là bảng tóm tắt quá trình phát triển của chuột máy tính.

Bảng 1. Tóm tắt quá trình phát triển của chuột máy tính

Thông số Quá trình phát triển

A. Cơ chế cảm | Cơ học Quang học Laser

ứng

B. Kiểu kết nối | Có dây Không dây Apple Desktop Bus

(COM- PS/⁄2-USB) | (Radio - Blutooth -

RFID)

C. Phím bấm | I phím 2 phím 3 phím 3 phím + bánh

PPNCKH trong Tin học -22- GVHD: GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm và bánh xe Xe cuộn cuộn D. Tốc độ và | Độ phân giải (DP]) tăng dần

độ chính xác E. Những biến | Trackball | Chuột Chuột Palm Foot Joy

thể của chuột mini Camera | Mouse Mouse Mouse

máy tính

2.2.3. Các nguyên tắc sáng tạo được áp dụng để phát triển chuột máy tính

(1) Nguyên tắc tách khỏi

Chuột có dây thường gây phiền phức cho người dùng như: vướng víu, chiếm chỗ.

Do đó người ta tìm cách loại bỏ dây ra khỏi chuột và cho ra đời chuột không dây.

(2) Nguyên tắc phẩm chất cục bộ

Việc sử dụng chuột một thời gian dài sẽ làm cho người dùng mỏi tay, chai tay

(phần tì lên mặt bàn) nên người ta đã tạo ra những miếng kê chuột tiện lợi, có thêm phần kê tay cho đỡ mỏi. phần kê tay cho đỡ mỏi.

(3) Nguyên tắc phản đối xứng

Chuột máy tính trước đây có tính đối xứng, đồng đều. Tuy nhiên, nhận thấy người dùng cảm thấy không thật thoải mái, các nhà thiết kế đã thay đổi hình dáng người dùng cảm thấy không thật thoải mái, các nhà thiết kế đã thay đổi hình dáng chuột thành dạng bắt đối xứng, ví dụ như: hơi méo, hơi lệnh, hơi uốn cong.

(4) Nguyên tắc kết hợp

Chuột đầu tiên chỉ có 1 phím nhắn (nút bấm). Sau này người ta bố sung thêm 1 nút bên phải để kết hợp vào tính năng mở các tùy chọn. Người ta lại thêm bánh xe nút bên phải để kết hợp vào tính năng mở các tùy chọn. Người ta lại thêm bánh xe

cuộn để giúp người dùng cuộn màn hình lên xuống mà không phải sử dụng thanh

cuộn.

(5) Nguyên tắc vạn năng

Để làm tăng tính tiện dụng khi dùng chuột, người ta bổ sung thêm một số chức năng cho chuột bằng cách kết hợp các phím chức năng như: mở trình duyệt web, năng cho chuột bằng cách kết hợp các phím chức năng như: mở trình duyệt web, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

PPNCKH trong Tin học -23- GVHD: GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm

(6) Nguyên tắc chứa trong

Đối với chuột có dây, sự vướng víu khi cất chuột đi được khắc phục bằng cách

bổ sung khả năng chứa đựng sợi dây ngay bên trong chuộ, và cho ra đời chuột có khả năng cuộn dây vào bên trong khi không sử dụng.

(7) Nguyên tắc phản trọng lượng

Ban đầu việc di chuyển chuột trên mặt phẳng rất khó, người ta thêm vào các miếng dán trơn bên dưới chuột để làm giảm ma sát khi di chuyển, giảm trọng lượng của chuột khi rê.

(8) Nguyên tắc thay thế sơ đồ cơ học

Đối với chuột không dây, người ta đã thay thế sóng radio bằng bluetooth giúp

chuột có tầm hoạt động xa hơn, độ trễ thấp hơn.

(9) Nguyên tắc thay đổi các thông số lý hóa

Chuột ban đầu hơi nặng do sử dụng nhiều kim loại. Về sau người ta sử dụng

PPNCKH trong Tin học -24- GVHD: GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm

PHÂN II. KÉT LUẬN

Bài tiểu luận đã trình bày tóm tắt 40 nguyên tắc sáng tạo, thành phần cấu tạo của chuột máy tính, quá trình phát triển của chuột máy tính và sự áp đụng các nguyên tắc chuột máy tính, quá trình phát triển của chuột máy tính và sự áp đụng các nguyên tắc

sáng tạo đề phát triển. Qua đó cho thấy tầm ảnh hưởng của khoa học sáng tạo vào lĩnh vực Tin học nói riêng và cuộc sống nói chung.

Qua bài viết, ta nhận thấy việc áp dụng khéo léo, tỉnh tế các nguyên tắc sáng tạo

sẽ giúp tạo ra nhiều của cải cho xã hội, tạo ra những tiện ích mới và giúp làm tăng giá

trị cho sản phẩm, con người và cuộc sống nói chung.

Cuối cùng, cần phổ biến khoa học sáng tạo vào các chương trình đào tạo, vào các

PPNCKH trong Tin học -25- GVHD: GS. TSKH. Hoàng Văn Kiếm

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] Hoàng Kiếm (2011). Slide bài giảng môn Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Tin học. ĐH Công nghệ thông tin - ĐH Quốc gia TP.HCM.

[2] Phan Dũng (2010). Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới. NXB Trẻ.

[3] Các bài viết trên một số website:

http://cstc.vn/index.php/vi/phuong-phap-luan-sang-tao-va-doi-moi-la-gi.html http://vi.wikipedia.org/wiki/Chu%EI%BB%99t_(m%C3%Aly_t%C3%ADnh)

http://genk.vn/c197n20110803090859619/1ich-su-chuot-may-tinh.chn

http://thegioitinhoc.vn/home/tin-hoc-can-ban/23667-qua-trinh-phat-trien-cua-loai-chuot-may- tinh-phan- I-a.html (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu nguyên tắc sáng tạo áp dụng trong tin học sự phát triển các thế hệ chuột máy tính (Trang 27 - 31)