2.1. Đối với Bộ Giỏo dục –Đào tạo.
Cú kế hoạch đào tạo để bổ sung đội ngũ giỏo viờn cũn thiếu như: Giỏo dục cụng dõn, giỏo viờn chuyờn sõu về cụng tỏc giỏo dục hướng nghiệp.
2.2. Đối với Vụ THPT Bộ Giỏo dục – Đào tạo:
Sớm ban hành nội dung chương trỡnh bồi dưỡng thường xuyờn cho giỏo viờn THPT, nhằm tạo cơ sở và hành lang phỏp lý để cỏc trường cú kế hoạch bồi dưỡng nõng cao chất lượng giảng dạy.
Đào tạo cú chất lượng (Hiện tại giỏo viờn hệ cử tuyển Toỏn, Ngoại ngữ, Vật lý, trỡnh độ chuyờn mụn cũn yếu)
2.3. Đối với Sở Giỏo dục – Đào tạo Sơn La.
Cú chế độ chớnh sỏch, kế hoạch đào tạo bồi dưỡng giỏo viờn chưa đạt chuẩn.
Cú chớnh sỏch ưu đói nhằm thu hỳt giỏo viờn giỏi ở tỉnh bạn đến cụng tỏc tại Sơn La.
Ưu tiờn khuyến khớch cho giỏo viờn theo học cỏc lớp bồi dưỡng về chuyờn mụn, nghiệp vụ.
Tăng cường hơn nữa cơ sở vật chất , thiết bị dạy học cho nhà trường.
2.4. Đối với trường THPT Bỡnh Thuận – Thuận Chõu – Sơn La
Tăng cường cụng tỏc xó hội hoỏ giỏo dục, thu hỳt sự ủng hộ về vật chất từ cỏc nguồn lực xó hội để tạo điều kiện xõy dựng nhà cụng vụ cho cỏn bộ giỏo viờn , hỗ trợ kinh phớ cho cụng tỏc bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kộm.
Cú chiến lược lõu dài về xõy dựng đội ngũ giỏo viờn giỏi của trường.
Cú phương phỏp đỏnh giỏ giỏo viờn khoa học chớnh xỏc, đối xử cụng bằng, cụng minh, cụng tõm với tất cả giỏo viờn trong trường.
Tài liệu tham khảo
Hiến pháp nớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc khóa VII, VIII, IX Nghị quyết TW 2 khóa VIII
Luật Giáo dục 2005 Điều lệ trờng phổ thông
Phơng pháp viết tiểu luận của TS Trần Thị Bạch Mai
Các giáo trình của học viện Cán bộ Quản lý Giáo dục và Đào tạo
Bài giảng về xây dựng tập thể s phạm trong trờng THPT của Thạc sĩ Trơng Thị Minh
Các số liệu trong báo cáo hàng năm của Trờng THPT