Kiểm tra bài cũ : Cho HS nêu cách giải một số dạng toán điển

III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

2. Kiểm tra bài cũ : Cho HS nêu cách giải một số dạng toán điển

một số dạng toán điển hình đã học.

1’8’ 8’

8’

8’

3. Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Vào bài: 3.2. Vào bài: Bài tập 1 (171): Bài tập 2 (171): Bài tập 3 (171): - GV nhận xét chốt lại - Ghi bảng.

- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào?

- Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo.

- Cả lớp và GV nhận xét.

- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào?

(Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó) - GV hướng dẫn HS làm bài.

- Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm.

- Cả lớp và GV nhận xét.

- Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Bài toán này thuộc dạng toán nào?

( bài toán liên quan đến rút về đơn vị)

- Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. *Bài giải: Diện tích hình tam giác BEC là: 13,6 : (3 - 2)  2 = 27,2(cm2) Diện tích hình tứ giác ABED là: 27,2 + 13,6 = 40,8(cm2) Diện tích hình tứ giác ABCD là: 40,8 + 27,2 = 68(cm2) Đáp số: 68cm2. Bài giải: Nam: Nữ : 35 học sinh Theo sơ đồ ta có: Số học sinh nam trong lớp là: 35 : (4 + 3)  3 = 15 (Học sinh) Số học sinh nữ trong lớp là: 35 – 15 = 20 (Học sinh) Số học sinh nữ nhiều hơn học sinh nam là: 20 – 15 = 5 (Học sinh) Đáp số: 5 Học sinh + Tóm tắt

100km : 12 l 75km : …l? Ô tô đi 75km thì tiêu thụ số lít xăng là:

12 : 100  75 = 9 (lít) Đáp số: 9 lít xăng.

8’

3’

*Bài tập 4 (171):

4. Củng cố, dặn dò:

- Cả lớp và GV nhận xét. - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài.

- Cho HS làm bài vào nháp, một HS khá làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm.

- Cả lớp và GV nhận xét.

- HS nêu lại nội dung bài. - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập *Bài giải: Tỉ số phần trăm học sinh khá của trường Thắng lợi là: 100% - 25% - 15% = 60% Mà 60% học sinh khá là 120 học sinh Số học sinh khối lớp 5 của trường là: 120:60100 = 200 (Hs) Số HS giỏi là: 200 : 100 25 = 50 (hs) Số HS trung bình là: 200 : 100 15 = 30 (hs) Đáp số: HS giỏi : 50 Học sinh HS trung bình : 30 Học sinh. TẬP LÀM VĂN

TẢ NGƯỜI (KIỂM TRA VIẾT)I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức : - Viết được bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong SGK.

2.Kĩ năng : - Bài văn rõ nội dung miêu tả, đúng cấu tạo bài văn tả người đã học. 3.Thái độ : - Giáo dục HS ý thức tự giác viết bài.

II. ĐỒ DÙNG: 1.GV:- Phiếu học tập 1.GV:- Phiếu học tập 2.HS:-Vở kiểm tra

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

3’

1’