II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh ảnh về đề tài mùa hè.
- Bài vẽ của HS các lớp trước. Hình gợi ý cách vẽ. HS: - Tranh ảnh về các hoạt động vui chơi trong mùa hè.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC .
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút I. Ổn định lớp II. Bài mới
.HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV treo 1 số bức tranh về đề tài hoạt động trong mùa hè và đặt câu hỏi.
+ Những bức tranh có nội dung gì ? + Hình ảnh nào là chính ?
+ Màu sắc trong tranh ?
*GDBVMT- BĐKH : Chúng ta làm gì để giữ gìn cảnh quan thiên nhiên ?
- GV tóm tắt.
- GV y/c HS nêu 1 số hoạt động trong mùa hè ?
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh đề tài.
- GV tổ chức trò chơi: y/c HS lên bảng sắp xếp các bước vẽ tranh đề tài.
- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH. B1: vẽ mảng chính, mảng phụ. B2: Vẽ hình ảnh.
B3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. B4: Vẽ màu theo ý thích.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm và chọn nội dung theo ý thích. Vẽ hình ảnh nổi bật nội dung đề tài, vẽ màu theo ý thích,... - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét, đánh giá bổ sung. * Dặn dò: - Tìm và chọn bài đẹp để trưng bày sản phẩm.
- HS quan sát tranh và trả lời. + Thả diều, cắm trại, về thăm ông, bà
+ H.ảnh chính là các bạn thiếu nhi,... + Màu sắc tươi, sáng,... - HS quan sát và lắng nghe.
- Đi câu cá, đá bóng, văn nghệ, đi tham quan, trồng cây,...
- HS trả lời:
- HS lên bảng để sắp xếp các bước tiến hành. - HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài: tìm và chọn nội dung phù hợp,... vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về nội dung, hình ảnh, màu
sắc,...và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS quan sát và lắng nghe.
TUẦN 35 Bài 35: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016
I- MỤC TIÊU.
- GV và HS thấy được kết quả giảng dạy, học tập trong năm. - HS yêu thích học tập môn mĩ thuật và nâng dần trình độ nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ.
- Giao lưu hoạt động Mĩ thuật giữa các lớp trong trường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Tranh vẽ, bài nặn đã lựa chọn ở các phân môn đã học.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút