- Góc nghệ thuật:
a. Khởi động: làm đoàn tàu đi các kiểu chân: đi mũi bàn chân, đi bằng gót bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm về ga (4 hàng dọc)
đi bằng gót bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm về ga (4 hàng dọc)
b. Trọng động
* Bài tập phát triển chung
- Tay: tay đưa ra phía trước lên cao (2 x8 nhịp).
- Bụng: đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân (2x 8 nnhịp).
- Chân: ngồi khuỵu gối, tay đưa cao ra phía trước (2 x8 nhịp). - Bật: bật chụm tách chân (4x8n)
* VĐCB:
- Cô giới thiệu tên bài vận động.
- Cô giới thiệu tên vận động, làm mẫu 2 lần, lần 2 cô giải thích động tác: đứng trên bục, khi có hiệu lệnh chuẩn bị, 2 tay chống hông, khi có hiệu lệnh bật, nhún bật xuống đất
- Cô mời 2 trẻ lên làm mẫu (cô sửa sai).
- Lần lượt cho cả lớp tập ( 2 lần) cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ
* Trò chơi: Tung và bắt bóng
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nói cách chơi: tung bóng lên cao và bắt bóng bằng 2 tay, cố gắng không làm rơi bóng
- Cho trẻ chơi khoảng 3-4 phút
c. Hồi tĩnh
- Đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý 2-VĂN HỌC
Truyện:
"Kiến con đi ô tô"
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung truyện: Kiến con lên xe buýt đi thăm bà ngoại, trên xe buýt kiến con đã gập rất nhiều bạn, kiến con gặp nhiều nhiều bạn, kiến con đã nhường chỗ cho bà khỉ và hát cho bà nghe rất nhiều bài hát 2. Kỹ năng - Mở rộng vốn từ cho trẻ - Rèn kỹ năng nói cả câu, đủ ý, mạch lạc, rõ ràng 3.Thái độ - Trẻ học hứng thú - Tranh minh hoạ truyện - Nhạc bài: "Những con đường em yêu", "Đi đường em nhớ" 1. Hoạt động 1:Ổn định tổ chức
- Hát: " Những con đường em yêu"