- Góc nghệ thuật:
4. Phát triển nhận thức
nhận thức
- Chỉ số 98: đạt 100% - Chỉ số 107: Đạt 100%
- Chỉ số 111: Đạt 91%, chưa đạt 9% (Quang Anh, Văn Khoa, Tâm, Bình)
- Chỉ số 118: Đạt 100%
- Các mục tiêu khác đạt 93%, chưa đạt 7%(Huy, Vình, Bình)
- Đã thực đầy đủ các nội dung, các nôi dung phù hợp với chủ đề
- Các nội dung khác đã thực hiện đầy đủ.
- Đã thực hiện 4 hoạt động khám phá: Trò chuyện về cô công nhân vệ sinh môi trường, Tìm hiểu về một số nghề truyền thống của địa phương, Trò chuyện về ngày nhà giáo Việt Nam,Một số nghề bé biết, Trò chuyện về sản phẩm của các nghề.
- Các hoạt động khác giáo viên tổ chức đan xen lồng ghép, trẻ tham gia tích cực, còn một số trẻ chưa mạnh dạn thể hiện bản thân ( Minh Châu, Ngô Huyền Diệu)
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động đạt 96%, 4% chưa đạt 5. Phát triển thẩm mỹ - Chỉ số 6 đạt 98%, chưa đạt 2% ( Quang Minh) - Chỉ số 7 đạt 91%, chưa đạt 9% - Đã thực hiện đầy đủ các nội dung đưa ra, các nội dung phù hợp với chủ đề
- Trẻ tham gia tích cực, hứng thú với các hoạt động âm nhạc
(Thiên, Dũng, Huy, Quang Anh) - Các mục tiêu khác đạt 98%, chưa đạt 2% (Bình)
- Đã thực hiện tốt các nội dung theo dõi trẻ mọi lúc, mọi nơi, tạo tình huống giáo dục.
chức nhiều hoạt động lồng ghép, trẻ tích cực tham gia và đạt kết quả cao
* Biện Pháp khắc phục:
- Giáo viên cần chú ý rèn luyện, bổ xung kiến thức, kỹ năng cho trẻ nghỉ ốm, hay nghỉ học, đặc biệt cần quan tâm đến những cháu kỹ năng còn non kém, như:Bình, Huy, Quang Anh, Hải, Giang, Khánh, Đăng Khoa....
- Tiếp tục đưa các biện pháp giáo dục vào chủ đề động vật để tác động kịp thời tới các cháu chưa đạt những chỉ số trên. - Làm thêm nhiều đồ dùng dạy học, thiết kế bài giảng điện tử, làm ảnh động, quay video clip để phục vụ cho chủ để động vật, bổ xung thêm nguyên vật liệu để cho trẻ khám phá và trải nghiệm.