Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, cung cấp vốn từ cho trẻ.

Một phần của tài liệu giaoant1 (Trang 31 - 35)

- Trẻ biết trồng cây , chăm sóc, bảo vệ không bẻ cành , hái hoa, quả non.

II/ CHUẨN BỊ:

-Trước giờ hoạt động cô tổ chức cho trẻ quan sát các quả trong sân trường, khảo sát các quá trình hoa kết quả.

- Một số quả thật.

III/ TIẾN HÀNH:

1.Hoạt động 1: Ổn định lớp -Cho trẻ hát bài “Quả” - Đàm thoại

- hôm nay cô sẽ cho lớp mình làm quen với một số loại quả nhé.

2.Hoạt động 2 : Quan sát-đàm thoại *Cô đọc câu đố:

- Trẻ trả lời

- Trẻ nếm vị và ngửi mùi của quả - so sánh 2 loại quả

- Cô tiếp tục đố những quả khác, sau đó lại so sánh chúng với nhau

- Giáo dục trẻ: Xung quanh ta còn có rất nhiều loại quả khác nhau, các loại quả cung cấp rất nhiều vitamin vitamin cho nên cô và các con phải biết ăn nhiều loại quả để cho cơ thể khỏe mạnh, da dẻ hồng hào. Ngoài ra các con cần phải biết chăm sóc cho cây để cây xanh tốt ra hoa kết quả cho chúng ta ăn.

3.Hoạt động 3: Trò chơi: “ Ai nhanh tay”

- Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ tranh loto các loại trái cây - Cô đọc tên quả, trẻ chọn quả

- Bạn nào chọn nhanh thì sẽ thắng - Trẻ chơi 3-4 lần

Thứ 4 ngày 20Tháng 01 Năm 2016 TẠO NHÓM VỚI SỐ LƯỢNG 5 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Kiến thức: Trẻ biết tạo nhóm vật có số lượng 5, trẻ biết cách chia nhóm, tách gộp nhóm có số lượng 5.

- Kỹ năng: Phân nhóm, tách gộp các đối tượng có số lượng 5. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học.

- Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoạt động.

II/ CHUẨN BỊ:

- Số 5, băng nhạc bài “quả”. - Mô hình vườn hoa.

- Quả rời, giáo cụ của cô (quả 5 cái),quả rời trong rổ hơn 5 cái cho trẻ Rổ đựng, tranh vẽ các loại quả (5 tranh).’

III/ TIẾN HÀNH:

1.Hoạt động 1: “Ai tìm nhanh”

- Cô và trẻ hát bài hát “Quả”

- Các con có nhận xét gì về vườn cây ăn quả này?

- Cô mời một bạn lên chỉ cho cô xem loại quả nào có số lượng 5? - Tại sao các con biết loại quả này có số lượng 5?

- Cho trẻ tìm số 5 có ở đâu trong lớp mình?

2.Hoạt động 2 : Trò chơi “Xem ai thông minh hơn”. - Cô mời cả lớp hát bài hát “Quả”.

- Trong bài hát có mấy loại quả? - Cô gắn các loại quả lên bảng.

- Hướng dẫn trẻ cách chia các loại quả từ 5 ra làm 2 phần bằng nhiều cách - Tổ chức cho trẻ chia nhóm.

3.Hoạt động 3: Trò chơi :Ai nhanh hơn - Kết nhóm, kết nhóm. Kết mỗi nhóm 5 bạn.

- Cô phát cho mỗi nhóm 1 tờ A3 vẽ các loại hoa có số lượng khác nhau.

- Yêu cầu: Trẻ dùng bút màu đỏ khoanh tròn nhóm có số luợng 5, dùng bút màu xanh chia nhóm có số lượng theo 3 cách chia mà trẻ đã biết.

Thứ 5 ngày 21 Tháng 01 Năm 2016

Chuyện: Quả bầu tiên

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Trẻ hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện.

- Trẻ nắm bắt được trình tự và diễn biến câu chuyện: Người hiền lành thì được hưởng hạnh phúc, người tham lam thì bị trừng trị.

Một phần của tài liệu giaoant1 (Trang 31 - 35)