HS tìm hiểu phần thông tin trong SGK và trả lời các câu hỏ

Một phần của tài liệu lop 4 (Trang 58 - 60)

SGK và trả lời các câu hỏi

+ Hoa là cơ quan sinh sản của cây. + Hoa thường được dùng để trang trí, làm nước hoa, ướp chè, để ăn, để làm

cho sức khoẻ.

+ Một số hoa có thể có độc, gây

ngứa, ..không nên tiếp xúc với các loại hoa đó.

+ Không nên để nhiều hoa trong phòng ngủ...

+ Nên có ý thức bảo vệ cây hoa, không nên hái hoa nơi công cộng…

thuốc…

+ Kể tên những hoa thường được dùng để trang trí, làm nước hoa, ướp chè, để ăn, để làm thuốc…

- Đại diện HS trình bày  HS khác nhận xét và bổ sung.

* HS rút ra kết luận: Hoa là cơ quan

sinh sản của cây. Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác…

4. Nhận xét

GV nhận xét tiết học.

Tóm lại qua việc tìm hiểu và vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học các môn TN&XH và Khoa học, chúng tôi nhận thấy đây là một phương pháp có thể phát huy tối đa khả năng tự học và sáng tạo của học sinh, giúp các em tự phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tiến hành thí nghiệm, quan sát, nghiên cứu tài liệu hay điều tra. Nhờ đó học sinh hình thành khả năng suy luận theo phương pháp nghiên cứu từ nhỏ, góp phần hình thành tác phong và phương pháp làm việc của một nhà khoa học khi các em trưởng thành.

Hướng dẫn dạy học buổi 2

Nhằm tăng thời lượng học tập và rèn luyện các kĩ năng cho học sinh trên một đơn vị kiến thức, tránh được tình trạng quá tải trong học tập, làm cho việc dạy học trở nên nhẹ nhàng hơn, hiệu quả hơn và tránh hiện tượng dạy thêm, học thêm ở tiểu học

Một phần của tài liệu lop 4 (Trang 58 - 60)