Sưu tầm tranh của thiếu nhi để chuẩn bị cho bài học sau.

Một phần của tài liệu GIAO AN MI THUAT LOP 3 TRON BO thai LE NGOC HAN BMT (Trang 28 - 33)

chuẩn bị cho bài học sau.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đỡnh Thỏi

Tuần 33 : Ngày soạn : Ngày dạy :

Bài 33: TẬP Mễ TẢ CÁC HèNH ẢNH VÀ MÀU SẮC TRấN TRANH

I/ MỤC TIấU :

- Hiểu nội dung cỏc bức tranh.

- Cú cảm nhận vẻ đẹp của cỏc bức tranh qua bCố cục, đường nột, hỡnh ảnh, màu sắc.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

*GV: -Tranh ở vở tập vẽ.

- Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thế giới cú cựng đề tài. *HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bỳt chỡ,tẩy,màu.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tổ chức . 1.Ổn định tổ chức .

2. Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dựng học tập h/s . 3. Giảng bài mới . 3. Giảng bài mới .

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của h/sinh

Hoạt động 1: Xem tranh:

a- Tranh Mẹ tụi của Xvột - ta Ba - la - nụ - va

+ Trong tranh cú những hỡnh ảnh gỡ? + Hỡnh ảnh nào được vẽ nổi bật nhất ? + Tỡnh cảm của mẹ đối với em bộ biểu hiện như thế nào?

+ Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đõu? + Màu sắc?

+ Tranh được vẽ bằng chất liệu gỡ? + GV túm tắt chung.

b) Tranh cựng gió gạo của Xa-rau-giu ThờPxụng Krao: Pxụng Krao:

+ Tranh vẽ cảnh gỡ?

+ Cỏc dỏng của những người gió gạo cú giống nhau khụng?

+ Hỡnh ảnh chớnh trong tranh?

+ Trong tranh cũn cú cỏc hỡnh ảnh nào khỏc?

+ Trong tranh cú những màu nào? - GV gọi 1 vài em nờu cảm nghĩ của mỡnh về bức tranh.

- Củng cố: Muốn thưởng thức được vẻ đẹp của những bức tranh cần tỡm hiểu kỹ nội dung đề tài, hỡnh ảnh, màu sắc, đồng thời tự nờu ra những cõu hỏi liờn quan đến nội dung tranh rồi nhận xột theo ý mỡnh.

Hoạt động 2: Nhận xột,đỏnh giỏ.

+ HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi.

+ HS trả lời cõu hỏi.

+ HS trả lời cõu hỏi.

+ HS trả lời cõu hỏi.

+ HS trả lời cõu hỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ HS trả lời cõu hỏi.

+ HS trả lời cõu hỏi.

+ HS trả lời cõu hỏi.

- Giỏo viờn nhận xột chung giờ học, khen ngợi những học sinh tớch cực phỏt biểu và tỡm ra những ý hay trong tranh.

* Dặn dũ:

- Sưu tầm cỏc tranh của thiếu nhi và nhận xột.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đỡnh Thỏi

Thứ ba ngày thỏng năm 201

Tuần 34 : Ngày soạn : Ngày dạy :

Bài 34 : TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI MÙA Hẩ

I/ MỤC TIấU :

- Hiểu được nội dung đề tài mựa hố. - Biết cỏch vẽ tranh đề tài mựa hố. - Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thớch.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

*GV: - Một số tranh, ảnh về đề tài mựa hố

- Tranh vẽ về mựa hố của học sinh cỏc lớp trước *HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bỳt chỡ,tẩy,màu. - Sưu tầm tranh, ảnh về mựa hố

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tổ chức . 1.Ổn định tổ chức .

2. Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dựng học tập h/s . 3. Giảng bài mới . 3. Giảng bài mới .

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Tỡm, chọn nội dung đề tài:

- GV g/thiệu tranh và gợi ý hs tỡm hiểu về mựa hố:

+ Tiết trời mựa hố như thế nào? + Cảnh vật mựa hố thường cú những màu sắc nào?

+ Con vật nào kờu bỏo hiệu mựa hố đến?

+ Cõy nào chỉ nở hoa vào mựa hố? - Gợi ý học sinh về những h/động trong ngày hố:

+ Những h/động vui chơi nào thường diễn ra vào mựa hố? Mựa hố em đó đi nghỉ mỏt ở đõu? Cảnh ở đú thế nào?

* Giỏo viờn kết luận:

+ Chủ đề về mựa hố rất rộng và phong phỳ.

+ Những h/động trong dịp hố hay cảnh sắc thiờn...

Hoạt động 2: Cỏch vẽ tranh :

+ Nhớ lại những hoạt động tiờu biểu

+ HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ HS trả lời cõu hỏi.

về mựa hố để vẽ (cú nhiều người tham gia khụng? Diễn ra ở đõu? Những hoạt động cụ thể nào? ...).

Hoạt động 3: Thực hành:

- Giỏo viờn khuyến khớch học sinh mạnh dạn thể hiện những ý tưởng của mỡnh.

- Quan sỏt và gợi ý học sinh tỡm ra những thiếu sút trong bài vẽ để cỏc em tự điều chỉnh.

- Nhắc nhở học sinh: Vẽ thay đổi cỏc hỡnh dỏng người để bài vẽ sinh động.

Hoạt động 4: Nhận xột,đỏnh giỏ.

- Giỏo viờn cựng học sinh chọn một số bài vẽ và gợi ý cỏc em nhận xột, đỏnh giỏ về:

+ Nội dung tranh;

+ Cỏc hỡnh ảnh được sắp xếp trong tranh;

+ Màu sắc trong tranh.

- Khen ngợi những hs cú bài vẽ đẹp. Y/cầu cỏc em chưa hoàn thành bài về nhà vẽ tiếp.

* Dặn dũ:

- Vẽ tranh đ/tài tự do ch/bị cho trưng bày k/quả năm học(Vẽ ở giấy A4).

- Tỡm chọn bài vẽ đẹp ở vở tập vẽ hoặc những bài vẽ trờn giấy để trưng bày.

vẽ.

+ Vẽ hỡnh ảnh chớnh trước, vẽ to, rừ để nờu bật nội dung;

+ Vẽ hỡnh ảnh phụ sau (vớ dụ: Trong trũ chơi thả diều, cỏc bạn đang thả diều là hỡnh ảnh chớnh, bói cỏ, sườn đờ, bụi cõy...là hỡnh ảnh phụ);

+ Vẽ màu theo ý thớch làm nổi cảnh sắc mựa hố.

+ Vẽ vào vở tập vẽ 3 + Vẽ màu tự do.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 : GVBM : Nguyễn Đỡnh Thỏi

Thứ ba ngày thỏng năm 201

Tuần 35 : Ngày soạn : Ngày dạy :

Bài 35 : TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP

I. MỤC TIấU :

- GV và HS cần thấy được kết quả, dạy- học mĩ thuật trong năm học. - Nhà trường thấy được cụng tỏc quản lớ dạy – học mĩ thuật.

- GV rỳt kinh nghiệm cho dạy- học ở những năm tiếp theo.

- HS thấy rừ những gỡ đó đạt được và cú ý thức phấn đấu trong cỏc năm học tiếp theo.

- Phụ huynh HS biết kết quả học tập của con em mỡnh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV và HS chọn cỏc bài vẽ đẹp ở cỏc phõn mụn(vẽ ở lớp và vẽ ở nhà, nếu cú). - Dỏn bài vẽ vào bảng hoặc giấy A0.

- Trưng bày ở nơi thuận tiện trong trường cho nhiều người xem. - Lưu ý:

*Bài cú bo, nẹp , dõy treo; Cú tờn tranh, tờn học sinh, tờn lớp ở dưới mỗi bài. - GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nõng cao nhận thức, cảm thụ về cỏi đẹp, giỳp cho việc dạy- học mĩ thuật cú hiệu qủa hơn ở những năm sau.

Một phần của tài liệu GIAO AN MI THUAT LOP 3 TRON BO thai LE NGOC HAN BMT (Trang 28 - 33)