1. Kết luận
Những vấn đề mà tôi đã trình bày ở mục II là những kinh nghiệm đã được tích lũy trong suốt quá trình tổ chức các hoạt động Đội trong nhà trường. Khi tiến hành tổ chức hoạt động trong giờ sinh hoạt dưới cờ, nếu giáo viên Tổng phụ trách có sự tư duy và đầu tư thời gian nghiên cứu các tài liệu hướng dẫn cũng như có thêm một chút sáng tạo thì chắc chắn mục đích, hiệu quả đạt được sẽ rất cao. Cụ thể, trong thời gian qua các hoạt động do tôi tổ chức luôn được các em học sinh đón nhận và tham gia nhiệt tình.
2. Bài học kinh nghiệm
Mặc dù đạt được những kết quả đáng khích lệ song bên cạnh đó vẫn còn tồn tại một số những hạn chế cần rút kinh nghiệm trong thời gian tới để đạt được những kết quả cao hơn nữa trong việc nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt Liên đội dưới cờ :
Với đặc điểm số lượng học sinh đông, cần có kế hoạch cụ thể, chi tiết trong việc thu hút, tập hợp các em tập trung tham gia vào các hoạt động; phát hiện, nắm bắt đặc điểm của từng cá nhân để có định hướng giáo dục cụ thể.
Vận động tất cả đồng nghiệp cùng tham gia chương trình, cố vấn cho nội dung chương trình. Đặc biệt, có cả cộng tác viên là học sinh.
Người biên tập, tổ chức chương trình cần có một kiến thức cơ bản về tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học để lên chương trình phù hợp, tránh những giờ học quá sức đối với các em.
Người biên tập, tổ chức còn phải có lòng yêu trẻ, nhiệt huyết, thực sự say mê, chịu khó tìm tòi, luôn nhạy bén, sáng tạo trong phương pháp tổ chức, hình thức tổ chức nhằm thu hút học sinh tham gia.
Trình độ tin học, công nghệ thông tin cũng là yếu tố quan trong giúp cho người biên tập, tổ chức có thể tạo nên một tiết học hay, cuốn hút học sinh.
+ Đặc điểm tâm lý lứa tuổi tiểu học là chưa có sự tập trung chú ý cao (nhất là học sinh khối lớp 1 và 2). Chính vì vậy với những hoạt động đòi hỏi nhiều thời gian thì các em dễ bị mất tập trung, không chú ý được lâu.
3. Kiến nghị
Qua thực tế hoạt động của Liên đội, tôi xin có một số kiến nghị sau:
- Cần có thêm tài liệu hướng dẫn cách tổ chức, mô hình tổ chức cac hoạt động giáo dục đao đức và kỹ năng sống cho giáo viên Tổng phụ trách Đội tham khảo.
- Cần tổ chức nhiều lớp tập huấn hướng dẫn cách tổ chức một số các hoạt động Đội trong nhà trường.
- Tăng cường cơ sở vậy chất phục vụ các hoạt động ngoại khoá như tăng âm, loa mic, máy chiếu…
Trên đây là sáng kiến kinh nghiệm của bản thân được đúc kết từ thực tế hoạt động. Do thời gian công tác và tuổi nghề còn non trẻ nên vẫn còn những hạn chế. Tôi rất mong nhận được sự chỉ bảo, góp ý của các đồng chí, đồng nghiệp để để đề tài được hoàn thiện và áp dụng có hiệu quả cao.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Trang Trang bìa Danh mục chữ viết tắt Mục lục I. Đặt vấn đề 2 1. Lý do chọn đề tài 2 2. Mục đích nghiên cứu 4
II. Giải quyết vấn đề 7
1. Thực trạng của vấn đề 7
2. Các biện pháp giải quyết vấn đề 8
3. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm 36
III. Kết luận 38
1. Kết luận 38
2. Bài học kinh nghiệm 38
3. Kiến nghị 39