C. Dạy bài mới:
1. GV nêu nhiệm vụ :
Dựa vào các gợi ý trong SGK kể được tự nhiên từng đoạn của câu chuyện 2. Gọi HS tập kể từng đoạn truyện - Cả lớp và GV bình chọn bạn kể hay nhất. D. Củng cố, dặn dò : -HS nêu lại bài.
- Gọi HS nói lại nội dung truyện. - Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện trên.
-Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc.Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý.
-Cuội dung cây thuốc quý cứu người,… được phú ông gả con cho.
-Vợ Cuội bị trược chân ngã vỡ đầu…Vợ Cuội sống lại từ đó có mắc chứng hay quên.
-Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây thuốc, khiến cây thuốc lừng lững bay lên trời…đưa Cuôi lên tận cung trăng.
-VD:sống trên cung trăng, chú Cuội buồn vì nhớ nhà.Trong tranh ,chú ngồi bó gối ,vẻ mặt rầu rỉ.
-HS phát biểu ND. -HS đọc CN, ĐT
- 3 HS tiếp nối nhau đọc
- 1 HS đọc toàn bộ câu chuyện -1 HS đọc lại gợi ý
- Từng cặp HS tập kể
- 3 HS thi tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp
-Hs nêu.
-HS phát biểu. -Hs thực hiện.
Thứ tư ngày 01 tháng 5 năm 2013
Tập đọc MƯA I. Mục tiêu :
-Biết ngắt nghỉ hợp lí khi đọc các dòng thơ khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả.
- Học thuộc lòng 2-3 khổ thơ.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Ổn định lớp: B.KT bài cũ:
Gọi HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng.
GV nhận xét cho điểm.
C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc:
a) GV đọc bài thơ
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. -Đọc từng dòng thơ
-GV theo dõi sửa chữa phát âm.
-Đoc từng khổ thơ.
-GV theo dõi hướng dẫn HS ngắt nghỉ. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm. -HS thi đọc -Lớp và Gv nhận xét tuyên dương. 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài + Tìm những hình ảnh gợi tả -Hát vui.
-3 HS tiếp nối nhau kể
- HS tiếp nối đọc từng dòng thơ.
- HS tiếp nối đọc từng khổ thơ trước lớp.
-HS đọc từ chú giải. - Từng nhóm luyện đọc -2HS thi đọc
-Lớp nhận xét.
cơn mưa trong bài thơ.
+ Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào ? + Vì sao mọi người thương bác ếch ?
+ Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai ?
+Bài thơ này tả cảnh gì? -GV nhận xét ghi bảng.
4. Học thuộc lòng bài thơ
GV hướng dẫn HS học thuộc từng khổ, cả bài thơ
D. Củng cố, dặn dò :
-HS nêu lại bài
- Gọi HS nêu nội dung bài thơ - Dặn HS học thuộc bài thơ và chuẩn bị bài sau.
-Nhận xét tiết học.
lược kéo về…
-Khổ 2-3 tả trận mưa dông đang xảy ra: chớp, mưa nặng hạt, cây cỏ xòe ra hứng làn gió mát…
-Cả nhà ngồi bên bếp lửa,Bà xỏ kim khâu, chi ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai.
-Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên chưa. -Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến cô bác nông dân đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong gió mưa.
-HS phát biểu ND. -HS đọc CN, ĐT.
- HS thi đọc HTL từng khổ, cả bài thơ -HS nêu.
-HS phát biểu. -HS thực hiện.
Thứ năm ngày 4 tháng 5 năm 2006
Tập đọc
TRÊN CON TÀU VŨ TRỤI. Mục đích yêu cầu : I. Mục đích yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ : Tiếng nổ kinh khủng, chậm chạp, lơ lửng,bỗng nhiên, nhẹ hẳn, dải mây, rực rỡ…
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu được những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ. Thấy tình yêu Trái Đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ trong SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.KT bài cũ:
Gọi HS HTL bài Mưa
B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
+ Con tàu vũ trụ bắt đầu xuất phát vào thời điểm nào ?
+ Lúc bắt đầu bay, anh Ga-ga- rin cảm thấy thế nào ?
+ Trạng thái của người và vật trên con tàu có gì đặc biệt + Anh Ga-ga-rin làm gì trong thời gian bay
+ Nhìn từ con tàu, cảnh thiên nhiên đẹp như thế nào ?
+ Đoạn văn nói lên điều gì về tình cảm của anh Ga-ga-rin
4. Luyện đọc lại
3 HS học thuộc lòng
- HS tiếp nối đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trong nhóm,trước lớp
Hướng dẫn các em đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn nhấn giọng những từ gợi tả, gợi cảm
5. Củng cố, dặn dò :
- Gọi HS nêu nội dung bài - Nhận xét tiết học
- Một vài HS thi đọc cả bài.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2006
Tuần 35 Tập đọc
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2Tiết 1: Tiết 1: