qua xà ở trƣờng THPT Quảng Xƣơng 1.
Để cú thể tỡm hiểu và đỏnh giỏ thực trạng việc sử dụng một số bài tập phỏt triển sức mạnh tốc độ nhằm nõng cao thành tớch nhảy cao kiểu nằm nghiờng chỳng tụi đó sử dụng hai phương phỏp sau.
- Phương phỏp quan sỏt sư phạm - Phương phỏp phỏng vấn chuyờn gia
3.1.1- Thực trạng đội ngũ giỏo viờn và cỏc điều kiện cơ sở vật chất phục vụ cho cụng tỏc giảng dạy của bộ mụn TD ở trường THPT Quảng Xương 1.
+ Về đội ngũ giáo viên: Tổ bộ môn thể dục hiện tại có 7 giáo viên với trình độ chuyên môn là: Cả 6 giáo viên đều có trình độ đại học. Trong 6 giáo viên thì có 4 giáo viên có tuổi nghề từ 3 đến 10 năm và 1 giáo viên có trên 20 năm công tác. Nhìn vào đội ngũ giáo viên của tổ ta thấy đ-ợc sức trẻ chiếm -u thế nh-ng cũng vì thế mà kinh nghiệm cũng có phần hạn chế và trình độ của giáo viên không đồng đều, ch-a cao.
+ Về cơ sở vật chất: Hiện nay các trang thiết bị phục vụ cho dạy học
môn thể dục ở tr-ờng THPT Quảng X-ơng 1 nhìn chung cũn thụ sơ và chất
lượng chưa cao nờn khụng đỏp ứng được yờu cầu học tập và giảng dạy.
3.1.2. - Thực trạng sử dụng một số bài tập phỏt triển sức mạnh tốc độ ở lớp 11 trường THPT Quảng Xương.
Trong học tập và thi đấu TDTT núi chung và mụn nhảy cao kiểu nằm nghiờng núi riờng đũi hỏi người tập phải cú sự nổ lực lớn về cơ bắp do đú đó tạo nờn sự căng thẳng thần kinh. Vỡ thế mà quỏ trỡnh tập luyện giỳp
cho người tập phỏt triển toàn diện cơ thể. Tập luyện mụn nhảy cao kiểu nằm nghiờng cú tỏc dụng phỏt triển cỏc tố chất thể lực, đặc biệt là sức mạnh tốc độ. Do đú trong quỏ trỡnh giảng dạy cần ỏp dụng những bài tập để phỏt triển sức mạnh tốc độ nhằm nõng cao thành tớch và gúp phần làm phong phỳ thờm phương tiện GDTC trong nhà trường THPT.
Nhưng thực trạng ở cỏc trường THPT cho thấy việc giảng dạy mụn điền kinh chưa được chỳ trọng, cơ sở vật chất cũn thiếu thốn, dụng cụ tập luyện thụ sơ, hệ thống bài tập đơn giản chưa đỏp ứng được yờu cầu phỏt triển thể lực cho học sinh. Vỡ vậy thành tớch tập luyện của cỏc em chưa cao, đặc biệt là trong mụn nhảy cao kiểu nằm nghiờng.
Qua khảo sỏt thực tế tại trường THPT Quảng Xương 1, chỳng tụi thấy cú một số nguyờn nhõn chớnh sau đõy làm giảm thành tớch của cỏc em:
+ Chưa cú sự đầu tư và quan tõm đỳng mức của cỏc cấp và của nhà trường.
+ Do sự hạn chế của người dạy như: Trỡnh độ chuyờn mụn cũn hạn chế...
+ Do cỏc điều kiện bờn ngoài như: Dụng cụ sõn bói...
+ Do cỏc yếu tố chủ quan của người học như: Thể lực, tõm lý...
Trong đú, nguyờn nhõn sõu xa là do người làm cụng tỏc giảng dạy chưa chỳ ý phỏt triển cỏc tố chất sức mạnh tốc độ đỳng mức. Cú thể khẳng định sức mạnh núi chung và sức mạnh tốc độ núi riờng đúng vai trũ đặc biệt quan trọng ảnh hưởng trực tiếp và quyết định đến thành tớch nội dung nhảy cao.
Vỡ vậy, trong quỏ trỡnh huấn luyện nội dung nhảy cao kiểu nằm nghiờng cần quan tõm đến việc phỏt triển cỏc tố chất thể lực chuyờn mụn trong giờ học, Sử dụng một số bài tập một cỏch khoa học để phỏt triển sức
mạnh tốc độ nhằm nõng cao thành tớch nhảy cao kiểu nằm nghiờng cho nam học sinh lớp 11.