làm việc của học sinh cho
- Trả lời câu hỏi trong SGK.
Làm việc cá nhân hoặc cả lớp. HS nghe,thực hiện. HS lắng nghe. Họat động nhóm Học sinh các nhóm thảo luận và hoàn thành bảng ở câu 2b trong SGK Hoạt động lớp.
3’ C . Tổng kết - dặn dò:
đúng.
Hoạt động 2: Củng cố.
- GV mời HS nêu những nội dung vừa ôn.
- Ôn những bài đã học. - Tiết sau : Oân tập ( tiếp)
- HS nêu những nội dung vừa ôn tập.
ĐẠO ĐỨCTiết: 33 Tiết: 33
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
- Học sinh được thực hành với các nội dung về yêu quê hương đất nước , hiểu biết thêm về ủy ban nhân dân xã.
- Biết xử lí các tình huống , áp dụng vào thực tế ở địa phương. - Nêu cao tinh thần yêu quê hương đất nước.
II. ĐỒ DÙNG
- Phiếu học tập
- Đóng vai nêu tình huống III. HO T Ạ ĐỘNG D Y-H CẠ Ọ
Thời gian
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
5’ A. Kiểm tra: - Học sinh nêu việc chấp hành tốt luật an toàn giao thông của mình NTN?
HSTL
HS nhận xét 30’ B. Bài mới:
1-Giới thiệu bài:
Dành cho địa phương - HS ghi đầu bài
2-Nội dung
- Hoạt động 1:
Thực hiện em yêu quê hương
+ Vẽ tranh: - HS thực hành vẽ bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện cho quê hương với khả năng của học sinh.
+ Sưu tầm bài hát , bài thơ thể hiện tình yêu quê hương .
- Học sinh thể hiện theo 4 nhóm hát, đọc thơ có nội dung nói về quê hương đất nước. - Hoạt động 2: Thực hiện thể hiện tình huống áp dụng thực tế ở địa phương GV cho HS thể hiện tình huống áp dụng thực tế ở thôn xóm, ở xã về tình yêu quê hương đất nước.
- Học sinh hoạt động theo 4 nhóm. Mỗi nhóm nêu 1 tình huống thể hiện tình yêu quê hương, đất nước của nhóm mình, về ủy ban nhân dân xã của các em.
- Đại diện từng nhóm thể hiện tình huống.
- Các nhóm khác nhận xét. - Giáo viên nhận xét chung.
5’ 3- Củng cố -
Dặn dò:
- Nhận xét tiết học - HS liên hệ thực tế ở địa phương, xã, thôn xóm.
LỊCH SỬ Tiết: 33 Tiết: 33
ÔN TẬP :
LỊCH SỬ NƯỚC TA TỪ GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẾN NAYI. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS biết: I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS biết:
- Nội dung chính của thời kì lịch sử nước ta từ năm 1858 đến nay.