-GV tổ chức cho HS thi biểu diễn một số bài hát do HS tự chọn
Tiết:4 *Lớp 2:ÂM NHẠC: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
*Lớp 3:ÂM NHẠC: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I.Mục tiêu:
*L2: - Cho học sinh ôn lại và tập biểu diễn các bài hát đã học từ đầu năm qua các tiết học học sinh biết vận dụng để biểu diễn động tác phụ hoạ.
- Rèn luyện ý thức của học sinh trong giờ học. - Giáo dục lòng yêu thích môn học ở học sinh.
*L3: - HS biểu diễn một cách tự nhiên các bài hát đã học trong học kỳ I.
- Khuyến khích HS sự tự tin khi trình bày các bài hát. Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
- GV đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của các em. III.Hoạt động dạy học:
Lớp2 Lớp3
1/Ổn định 2/KT bài cũ:
3/Bài mới Kiểm tra các bài hát đã học.
- Giáo viên đàn cho lớp luyện thanh theo mẫu âm a.
- Cho học sinh ôn lại các bài hát đã học 1 đến 2 lần.
Biểu diễn các bài hát đã học
- Mỗi HS sẽ trình bày hai bài hát, một bài đơn ca, một bài hát theo tổ:
- Hình thức đơn ca, mỗi em tự chọn một bài hát đã học và lên trình bày trước lớp.
- Giáo viên đưa ra hình thức biểu diền bằng bốc thăm.
+ GV làm phiếu từng bài hát và có yêu cầu của từng bài khác nhau.
- GV gọi theo thứ tự sổ điểm 3 em 1 lên bốc thăm.
- GV gọi HS lên trình diễn trước lớp. - GV nhận xét đánh giá.
Khi trình bày bài hát, các em có thể vận động phụ
hoạ hoặc dùng nhạc cụ tự gõ đệm theo phách, theo nhịp.
Trình bày theo tổ, tổ trưởng sẽ chọn bài hát và bắt nhịp cho các bạn cùng trình bày. Khi trình bày bài hát, các em có thể vận động phụ hoạ hoặc dùng nhạc cụ tự gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- GV đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của các em.
- Khuyến khích GV sự tự tin khi trình bày các bài hát. Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
HS trình bày bài hát 4Củng cố, dặn dò
Giáo viên nhận xét giờ biểu diễn và rút kinh nghiệm cho những giờ học sau.
- Về nhà ôn lại tất cả các bài hát đã học trong học kỳ I.
Tuyên dương những HS hát hay, múa đẹp. Nhắc nhở những HS hát chưa tốt.