K T LU N VÀ KHUY N NGH Ị

Một phần của tài liệu Một số biện pháp lựa chọn và cách chế biến món ăn cho trẻ mầm non (Trang 28 - 30)

I. K t lu nế

       Đ  th c hi n công tác chăm sóc nuôi dể ự ệ ưỡng t t trong trố ường m m non làầ   m t đi u không d  dàng. Vì v y b n thân tôi luôn tìm tòi h c h i kinhộ ề ễ ậ ả ọ ỏ   nghi m, nh ng ki n th c chăm sóc nuôi dệ ữ ế ứ ưỡng tr  theo khoa h c, ph i rènẻ ọ ả   luy n nâng cao trình đ  chuyên môn qua vi c nghiên c u tài li u, t p san vệ ộ ệ ứ ệ ậ ề  dinh dưỡng, giáo trình ch  bi n các món ăn đ  cho tr  có đế ế ể ẻ ược các b a ănữ   ngon. Tuyên truy n đ n các b c ph  huynh nh ng ki n th c nuôi con kho ,ề ế ậ ụ ữ ế ứ ẻ   ph i h p t t v i các ph  huynh đ  l a ch n th c ph m đ m b o ch t dinhố ợ ố ớ ụ ể ự ọ ự ẩ ả ả ấ   dưỡng cho tr . Vì tr  em   l a tu i m m non đang còn y u các c  quan đangẻ ẻ ở ứ ổ ầ ế ơ   phát tri n nhanh. Vì v y chăm sóc tr  t t s  giúp cho c  th  phát tri n khoể ậ ẻ ố ẽ ơ ể ể ẻ  m nh l n nhanh. Trạ ớ ướ ự ổc s  đ i m i t ng ngày c a đ t nớ ừ ủ ấ ước là đi u vô cùngề   quan tr ng. Ngành m m non là ngành đ u tiên đ t n n móng cho s  hìnhọ ầ ầ ặ ề ự   thành phát tri n con ngể ười, đáp  ng lòng mong m i c a Bác Hứ ỏ ủ ồ“Vì l i íchợ   mười năm tr ng cây, vì l i ích trăm năm tr ng ngồ ười”.

     H n n a ho t đ ng chăm sóc nuôi dơ ữ ạ ộ ưỡng tr  trong trẻ ường m m non cóầ   ch t lấ ượng, an toàn, khoa h c s  thúc đ y m i ho t đ ng c a nhà trọ ẽ ẩ ọ ạ ộ ủ ường. Vì  tr  kh e m nh, nhanh nh n thì h c t p m i t t, tr  m i m nh d n, h n nhiênẻ ỏ ạ ẹ ọ ậ ớ ố ẻ ớ ạ ạ ồ   tham gia tích c c vào các ho t đ ng c a trự ạ ộ ủ ường l p. N u không đớ ế ược chăm  sóc t t thì tr  s  ch m l n, ch m phát tri n d n t i suy dinh dố ẻ ẽ ậ ớ ậ ể ẫ ớ ưỡng  nhả   hưởng t i s  phát tri n th  ch t và trí tu  c a tr . Ch  đ  ăn u ng c a trớ ự ể ể ấ ệ ủ ẻ ế ộ ố ủ ẻ  ph i d a vào các lo i th c ph m s ch s , h p v  sinh, không đả ự ạ ự ẩ ạ ẽ ợ ệ ược cho tr  ănẻ   th c ph m đã quá h n s  d ng, th c ph m có d u hi u ôi thiu,  m m c, cóự ẩ ạ ử ụ ự ẩ ấ ệ ẩ ố   mùi l  ho c th c ph m bi n đ i màu vì r t d  b  ng  đ c. Th c ăn là môiạ ặ ự ẩ ế ổ ấ ễ ị ộ ộ ứ   trường thích h p cho s  phát tri n c a vi khu n nên r t d  b  nhi m khu n.ợ ự ể ủ ẩ ấ ễ ị ễ ẩ   Vì v y vi c l a ch n th c ph m đ m b o an toàn v  sinh và cách ch  bi nậ ệ ự ọ ự ẩ ả ả ệ ế ế   các món ăn cho tr  là nhi m v  quan tr ng đẻ ệ ụ ọ ược đ t lên hàng đ u.ặ ầ

II. Khuy n nghế

1. V i  y ban nhân dân huy n và Phòng giáo d cớ Ủ

      Đ  không ng ng nâng cao ch t lể ừ ấ ượng chăm sóc và nuôi dưỡng tr  trongẻ   trường m m non tôi có m t s  khuy n ngh  sau;ầ ộ ố ế ị

­ Các c p lãnh đ o quan tâm h n n a trong vi c đ u t  kinh phí mua s mấ ạ ơ ữ ệ ầ ư ắ   trang thi t b  hi n đ i ph c v  b p ăn cho các cháu.ế ị ệ ạ ụ ụ ế

­ T  ch c các bu i thăm quan mô hình đi m v  k  năng nuôi dổ ứ ổ ể ề ỹ ưỡng cho cô  nuôi và giáo viên

­ Các c p đ ng viên, quan tâm h n n a đ n ch  đ  nhân viên, trong trấ ộ ơ ữ ế ế ộ ường  m m non.ầ

2. V i Ban giám hi u nhà tr ường

Đ  công tác chăm sóc nuôi dể ưỡng c a nhà trủ ường không d ng l i t iừ ạ ạ   đây mà s  ti p t c ph n đ u h n n a trong nh ng năm ti p theo đẽ ế ụ ấ ấ ơ ữ ữ ế ược tôi  cũng có m t s  khuy n ngh  sau:ộ ố ế ị

­ Quan tâm, b  sung đ u t  trang thi t b  hi n đ i ph c v  công tác nuôiổ ầ ư ế ị ệ ạ ụ ụ   dưỡng tr  trong trẻ ường

­ T o đi u ki n v  kinh phí cũng nh  th i gian cho nhân viên đi h c các l pạ ề ệ ề ư ờ ọ ớ   nâng cao v  chuyên môn.ề

Trên đây là m t s  các kinh nghi m và bi n pháp tôi đã rút ra trong quáộ ố ệ ệ   trình công tác t i trạ ường m m non đ  áp d ng đ  tài ầ ể ụ ề “M t s  bi n pháp l aộ ố ệ   ch n th c ph m và cách ch  bi n món ăn cho tr  m m non”.ọ ế ế ẻ ầ  Tôi r t mong sấ ự  giúp đ  c a h i đ ng khoa h c các c p đ  b n sáng ki n c a tôi đỡ ủ ộ ồ ọ ấ ể ả ế ủ ược hoàn  thi n h n.ệ ơ

Tôi xin chân thành c m  n!ả ơ

Một phần của tài liệu Một số biện pháp lựa chọn và cách chế biến món ăn cho trẻ mầm non (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(35 trang)