KIẾN THỨC-KĨ NĂNG *Cách tạo hình bình hoa.

Một phần của tài liệu Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục (Trang 61 - 62)

- 1 HS HS nêu

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHÁM PHÁ *Quan sát để nhận biết hình dạng,

KIẾN THỨC-KĨ NĂNG *Cách tạo hình bình hoa.

*Cách tạo hình bình hoa.

* Mục tiêu:

+ HS biết cách sử dụng đồ vật có sẵn để tạo hình bình và hoa bằng nét chì.

+ HS tập trung, nắm bắt được kiến thức cần đạt trong hoạt động này.

* Tiến trình của hoạt động:

- Gợi ý HS sử dụng đồ vật có sẵn hay hình bàn tay,... để vẽ bình hoa.

- Hướng dẫn và thao tác mẫu để HS biết cách tạo hình bình, hoa từ đồ vật theo SGK trang 55 :

+ Áp bàn tay hoặc đồ vật đã lựa chọn lên giấy.

+ Vẽ nét viền theo hình bàn tay hoặc đồ vật.

+ Vẽ rõ hình bình và hoa.

- Có thể làm mẫu lại với đồ vật khác để HS nắm được thao tác vẽ.

- Quan sát, nhận biết

- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.

- Quan sát, nhận biết - Cao, thấp, tròn, to, nhỏ... - Nhiều hay ít cánh, màu gì... - Trước sau, cao, thấp... - Thảo luận, báo cáo - Lắng nghe, trả lời - 1, 2 HS - 1 HS - HS nêu - 1 HS nêu - Lắng nghe, ghi nhớ - Nắm được cách thực hiện

- Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động.

- Tiếp thu

- Quan sát, tiếp thu cách thực hiện - Quan sát, tiếp thu

- Quan sát - Tiếp thu

- Yêu cầu HS lựa chọn đồ vật (hoặc đặt tay lên giấy) để vẽ bình hoa.

- GV cũng có thể khuyến khích HS tự quan sát để vẽ các bình hoa mình quan sát được nếu các em có khả năng. - Yêu cầu HS làm BT1 trang 30 VBT. - Quan sát, giúp đỡ HS hoàn thành BT.

- Thực hiện

- Theo cảm nhận riêng - Hoàn thành BT

- Lựa chọn màu sắc cho phù hợp

* Dặn dò:

Một phần của tài liệu Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục (Trang 61 - 62)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(89 trang)
w