Giáo viên đã nh nậ thức được nh ng ích l i c a t ch c trò chữ ợ ủ ổ ứ ơi học t p trong môn Toán: tác d ng c a t ch c trò chậ ụ ủ ổ ứ ơi trong vi c phát huy tínhệ tích c c, chự ủ động, tăng cường s tham gia c a hự ủ ọc sinh, nh : ư h c sinh n mọ ắ bài ch c hắ ơn, hứng thú v i h c tớ ọ ập h n, ơ ... và phát tri n nh ng kĩể ữ năng xã h iộ cho học sinh, nh biư ế ắt l ng nghe và tôn tr ng ý ki n c a b n, bi t trình bày ýọ ế ủ ạ ế ki n c a mình cho các b n nghe và hi u, bi t th ng nh t ý ki n,...ế ủ ạ ể ế ố ấ ế
không ph i nh c nh nhi u v ý th c h c t p c a h c sinhả ắ ở ề ề ứ ọ ậ ủ ọ , nh ng chuư ẩn bị bài c n kầ ỹ lưỡng h n; hiơ ểu khả năng c a hủ ọc sinh h nơ .
Trò ch i hơ ọ ậc t p là m t lo i hình hoộ ạ ạt động vui ch i có nhiơ ều tác d ngụ trong các gi h c c a h c sinh ti u h c. Trò chờ ọ ủ ọ ể ọ ơi họ ậ ạo ta không khí vui c t p t tươi, hồn nhiên, sinh đ ng trong gi h c. Nó còn kích thích ộ ờ ọ được trí tưởng tượng, tò mò, ham hi u bi t tr .ể ế ở ẻ
T ch c t t trò chổ ứ ố ơi họ ậc t p không ch làm cho các em hỉ ứng thú h nơ trong h c t p mà còn giúp các em tọ ậ ự tin h n, có đơ ược c hơ ộ ựi t khẳng đ nhị mình và tự đánh giá nhau trong h c t p.ọ ậ
Tạo đi u kiề ện đ y mẩ ạnh đ i m i PPDH và các hình th c d y hổ ớ ứ ạ ọc trên c sơ ở ổ t ch c các hoứ ạt đ ng phát huy tính tích c c, chộ ự ủ đ ng, khộ ả năng tự h c c a họ ủ ọc sinh. Tăng khả năng th c hành, v n d ng, tích hự ậ ụ ợp được hoạt đ ng phát tri n ngôn ng c a h c sinh thông qua các hoộ ể ữ ủ ọ ạt đ ng h c t p.ộ ọ ậ
Chú tr ng khai thác và s d ng nh ng kinh nghi m c a họ ử ụ ữ ệ ủ ọc sinh trong đ i s ng hàng ngày. G n k t gi a n i dung d y h c vờ ố ắ ế ữ ộ ạ ọ ới đ i s ng th c ti nờ ố ự ễ c a h c sinh, c a củ ọ ủ ộng đ ng thông qua hoồ ạt đ ng ng d ng c a m i bài, rènộ ứ ụ ủ ỗ cho các em kĩ năng gi i quy t các vả ế ấn đề, các khó khăn c a nhóm và chínhủ b n thân các em trong m i ti t h c.ả ỗ ế ọ XI. DANH SÁCH NHỮNG CÁ NHÂN ĐÃ THAM GIA ÁP D NG THỤ Ử SÁNG KI N.Ế Số TT Tên t ch c/cáổ ứ nhân Đ a chị ỉ Ph m vi/Lĩnh v cạ ự áp d ng sáng ki nụ ế
1 Giáo viên d y ạ văn
hóa kh i l p 3.ố ớ Trường Ti u h cể ọ
Kim Long B Gi ng d y và t ch c các ả ạ ổ ứ môn h c và hoọ ạt đ ngộ giáo d c.ụ Kim Long, ngày .... tháng .... năm 20... Thủ trưởng đ n vơ ị Kim Long, ngày .... tháng .... năm 20... Tác gi sáng ki nả ế
T Th Bích Ng cạ ị ọ
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả
1. Sách giáo khoa Toán 3 Nhà xu t b n giáo d c Vi t Namấ ả ụ ệ 2. Thi t k d y h c Toán 3 (T p 1 và 2) Nhà xu t b n Hà N iế ế ạ ọ ậ ấ ả ộ 3. Sách giáo viên môn Toán 3 Nhà xu t b n giáo d c Vi t Namấ ả ụ ệ 4. T p chí giáo d c tháng 11/2017. ạ ụ
5. T ch c hoổ ứ ạt động vui ch i ơ ở ể ti u h c nh m phát tri n tâm l c, trí tu vàọ ằ ể ự ệ th l c cho h c sinh. Tác gi : ể ự ọ ả Hà Nhật Thăng; Nguy n Dễ ục Quang, L u Thuư Th y.ủ
6. 150 trò ch i thiơ ếu nhi. Tác gi :ả Bùi Sĩ T ng, Trụ ần Quang Đ c.ứ 7. Toán tuổi th ơs 138, tháng 4/2012.ố
8. D y h c phát triạ ọ ển năng l c môn Toán Ti u h c Nhà xu t bự ể ọ ấ ản Đ i hạ ọc S phư ạm