hovanthai@iuh.edu.vn, tientrong99@gmail.com
Tóm tắt. Kể từ khi dịch bệnh Covid-19* bùng phát và phát triển kéo dài, học trực tuyến là mô hình được nhiều trường đại học áp dụng nhằm đảm bảo tiến độ đào tạo, trong đó có Trường hình được nhiều trường đại học áp dụng nhằm đảm bảo tiến độ đào tạo, trong đó có Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh. Tuy nhiên, việc học trực tuyến gây không ít khó khăn cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên ở những vùng có kết nối mạng kém hoặc sinh viên không có thiết bị đảm bảo cho việc học. Bài viết là tổng hợp số liệu dựa trên những đánh giá của sinh viên thông qua phiếu trả lời trắc nghiệm về mức độ hài lòng khi học trực tuyến. Bài viết cũng góp phần thống kê và đưa ra các mô hình ảnh hưởng đến chất lượng đạo tạo trực tuyến và mức độ tác động của các thành phần đó đến sự hài lòng của sinh viên học ngoại ngữ tại trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
(*Đại dịch bệnh truyền nhiễm với tác nhân là virus SARS-CoV-2, đã xuất hiện và gây ảnh hưởng trên phạm vi toàn cầu từ tháng 12 năm 2019) hưởng trên phạm vi toàn cầu từ tháng 12 năm 2019)
Từ khóa. Sự hài lòng của sinh viên, Covid-19, học trực tuyến.
SATISFACTION OF ENGLISH-MAJORED STUDENTS IN ONLINE STUDYING AFTER COVID-19 AT INDUSTRIAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY AFTER COVID-19 AT INDUSTRIAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY Abstract: Since the outbreak and prolonged development of the Covid-19* epidemic, online learning has been a model applied by many universities to ensure the training progress, including the Industrial University of Ho Chi Minh City. However, online learning makes many difficulties for students, especially students in areas with poor network connections or students who do not have the equipment to ensure the study process. The article is a synthesis of data based on student assessments through questionaires about online study satisfaction. This research reckoned and illustrated the models which are affected by online training quality and the impacts of these factors on the satisfaction of students who learn foreign languages at IUH.
(*A potentially fatal disease which is swiftly leading to public health crises worldwide, origin of SARS-CoV-2 infection was first reported from December 2019) of SARS-CoV-2 infection was first reported from December 2019)