- Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài học 22.
đồng thanh từ vừa viết.
- HS đọc lại bảng ôn - Cả lớp lắng nghe - HS đánh vần, đọc trơn: cá nhân – nhóm – cả lơp - HS viết: xe chỉ, củ xả - HS đọc: cá nhân – nhóm – cả lớp. - Cả lớp chú ý lắng nghe - Cả lớp lắng nghe và
nhìn theo tranh minh họa.
- HS thảo luận nhóm 4 để kể lại câu chuyện.
- Các nhóm thi kể chuyện - HS thi kể chuyện cá nhân - HS đọc lại bài - Cả lớp chú ý lắng nghe ******************************************* Toán Tiết: 1 PPCT: 20 BÀI: SỐ 0 I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Có khái niệm ban đầu về số 0. Nhận biết số lượng trong phạm vi 0, vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9
- Biết đọc , biết viết số 0 một cách thành thạo. Đếm và so sánh các số trong phạm vi 0.
- GD cho HS lòng yêu thích học Toán. II. CHUẨN BỊ:
III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định
2. Bài cũ: Gọi học sinh đếm từ 1 đến 9 - Đếm từ 9 đến 1
- Trong dãy số từ 1 đến 9, số nào là số bé nhất - Viết bảng con số 9
- Nhận xét 3. Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu số 0 Bước 1 : Hình thành số 0
- Giáo viên cùng học sinh lấy 4 que tính, cho học sinh lấy ra 1 lần 1 que tính mà lấy 4 lần như vậy. Hỏi HS còn bao nhiêu que tính?
- Tương tự với: quả cam, quả lê
Không còn que tính nào, không còn quả nào ta dùng số 0
Bước 2 : giới thiệu số 0
- Cho học sinh quan sát số 0 in, và số 0 viết - Cho học sinh đọc : không
- Giáo viên hướng dẫn viết số 0
Bước 3 : nhận biết thứ tự số 0
- Giáo viên đọc 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 - Giáo viên ghi : 0 < 1
- Vậy số 0 là số bé nhất trong dãy số 0 9 b/Hoạt động 2: Thực hành
- Bài 1 : Viết số 0 GV cho HS viết
- Bài 2 : Viết số thích hơp vào ô trống - Cho 4 HS lên bảng làm
Giáo viên cùng học sinh sửa bài - Bài 3 : Viết số thích hợp
- Cho lớp làm vào sách
- GV nhận xét, sửa bài. - Bài 4 : Điền dấu: >, <, = 0 so với 1 thế nào?
- Thực hiện cho các bài còn lại tương tự - Nhận xét
4. Củng cố – dặn dò
- Trò chơi thi đua : Ai nhanh hơn
- Giáo viên cho học sinh lên thi đua sắp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé : 9 5 0 2 - Nhận xét - Hát - Học sinh đếm - Học sinh : số 1 - Học sinh viết
- Học sinh quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
- Không còn que tính nào cả
- Học sinh quan sát - Học sinh đọc
- Học sinh viết bảng con, viết vở
- Học sinh đếm xuôi từ 0 đến 9, đếm ngược từ 9 đến 0 - Học sinh đọc : 0 < 1 - Học sinh viết 1 dòng - 4 học sinh làm, lớp làm vào sách - Học sinh làm bài
- 3 HS đọc kết quả bài làm của mình.
- Lớp lắng nghe, nhận xét bài của bạn
- 0 nhỏ hơn 1 (0 <1) - Học sinh làm bài
- Học sinh lên thi đua - Tuyên dương
- Viết 1 trang số 0 ở vở 1
- Xem lại bài, chuẩn bị bài kế tiếp
************************************************************* Phụ đạo
Tiếng việt ÔN TẬP I MỤC TIÊU:
- Học sinh đọc và viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 17 đến bài 21. bài 17 đến bài 21.