GV nhân mánh: Từ đeă bài đã cho, em có theơ tưởng tượng ra những côt truyeơn khác nhau SGK đã gợi ý sẵn

Một phần của tài liệu Giao an tuan 4 (Trang 31 - 32)

tượng ra những côt truyeơn khác nhau. SGK đã gợi ý sẵn 2 chụ đeă (sự hiêu thạo, tính trung thực) đeơ các em có hướng tưởng tượng, táo laơp côt truyeơn theo 1 trong 2 hướng đã neđu. * 1 HS đĩc to gợi ý 1, cạ lớp đĩc thaăm. * 1 HS đĩc to gợi ý 2, cạ lớp đĩc thaăm. Hốt đoơng 4:Thực hành xađy dựng côt truyeơn (18phút)

- Cho HS thạo luaơn theo nhóm.

- Nhóm keơ chuyeơn theo chụ đeă sự hiêu thạo, caăn tưởng tượng, trạ lời những cađu hỏi sau:

-Người mé ôm như thê nào? (Ôm rât naịng)

-Người con chaím sóc mé như thê nào? (Người con thương mé, chaím sóc taơn tũ ngày đeđm)

-Đeơ chữa khỏi beơnh cho mé, người con gaịp khó khaín gì? (Phại tìm moơt lối thuôc rât khó kiêm trong rừng sađu; hoaịc: phại tìm moơt bà tieđn sông tređn ngĩn núi rât cao, đường đi laĩm gian truađn.)

-Người con đã quyêt vượt qua khó khaín như thê nào? ( Người con laịn loơi trong rừng sađu, gai cào, đói khát, nhieău raĩn rêt văn khođng sờn lòng, quyêt tìm baỉng được cađy thuôc quý; hoaịc: quyêt trèo leđn đưnh núi cao cho baỉng được đeơ mời bà tieđn…)

Bà tieđn giúp hai mé con như thê nào?( Bà tieđn cạm đoơng veă tình yeđu thương, lòng hiêu thạo cụa người con neđn đã hieơn ra giúp.)

- Keơ lái cađu chuyeơn theo chụ đeă đã chĩn. - Nhaơn xét và tính đieơm.

* HS trong moêi toơ thực hieơn keơ chuyeơn theo gợi ý 1 và 2

- HS thực hieơn theo nhóm.

- Moêi toơ chĩn 1 bán leđn keơ theo chụ đeă cụa mình.

4.Cụng cô (2phút)

- Nhaĩc nhở cách xađy dựng côt truyeơn., caăn hình dung được: Các nhađn vaơt cụa truyeơn.

Chụ đeă cụa truyeơn

Biêt tưởng tượng ra dieên biên cụa truyeơn sao cho hợp lí, táo neđn moơt côt truyeơn có ý nghĩa

5.Dặn dị: (1phút)

- Veă nhà viêt lái vào vở côt truyeơn cụa mình đã được xađy dựng. - Chuaơn bị bài: Đốn vaín trong bài vaín keơ chuyeơn.

SINH HỐT LỚP CUÔI TUAĂN 4I Múc tieđu: I Múc tieđu:

- Giúp HS thực hieơn tôt noơi qui, qui định, nhieơm vú được giao. - Tham gia tôt các phong trào cụa lớp, cụa trường.

II Chuaơn bị :

-Trò chơi.

III Noơi dung:

1. Hốt đoơng 1:

- Cạ lớp tham gia trò chơi.

- Các toơ trưởng báo cáo hốt đoơng trong tuaăn. - Lớp trưởng báo cáo hốt đoơng chung.

- GVCN nhaơn xét tình hình chung, tuyeđn dương, pheđ bình những HS chưa tôt ( nêu có )

2. Hốt đoơng 2:

* GVCN phoơ biên moơt sô chư đáo cụa nhà trường và phương hướng hốt đoơng tuaăn tới: - Tiêp túc thực hieơn 2 phong trào lớn cụa trường

-Phòng beơnh tai chađn mieơng và beơnh sôt xuât huyêt - Tham gia các khoạn tieăn : BHTN, BHYT , soơ lieđn lác.

- Tiêp túc thực hieơn : neă nêp lớp, rèn tác phong đáo đức, veơ sinh chaím sóc cađy kieơng, trực nhà veơ sinh, rèn chữ viêt, phong trào hĩc taơp cụa lớp.

- Phađn cođng: Lớp trưởng, các toơ trưởng tiêp túc thực hieơn nhieơm vú.Phađn cođng HS hĩc nhóm ở nhà,HS hoàn thành tôt kèm HS chưa hoàn thành.

3. Hốt đoơng 3:

- Tiêp túc thực hieơn tháng ATGT.

Một phần của tài liệu Giao an tuan 4 (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(32 trang)
w