A.Ổn định tổ chức lớp: 1’
B. Tiến trình giờ dạy:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh.
2’
14-16’ 16’
1.Kiểm tra bài cũ.
- Không kiểm tra.
2. Bài mới:a. giới thiệu bài: a. giới thiệu bài:
- Nêu mục đích, y/c tiết học.
b. Các hoạt động:
HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu quy trình kĩ thuật trồng cây con.
18-20’ 20’
4’
- Tại sao phải chọn cây con khỏe, không cong queo, gầy yếu và không bị sâu bệnh, đứt rễ, gẫy ngọn?
( Cho HS quan sát mẫu cây cao). - Cần chuẩn bị đất trồng cây con ntn? -> GV nhận xét, kết luận.
* Cho HS quan sát hình trong sgk, nêu các bước trồng cây con?
-> GV nhận xét, giải thích thêm.
HĐ 2: HD thao tác kĩ thuật:
-GV vừa HD, vừa làm mẫu các thao tác kĩ thuật (như sgk):
+ Chọn đất – cho đất vào túi bầu.
+ Chọn cây con – trồng cây con vào bầu đất.
- Gọi HS lên thực hiện. GV theo dõi, giúp đỡ.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại các bước trồng cây con rau, hoa?
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
- Vì sau khi trồng, cây đs nhanh bén rễ và phát triển tốt.
- Đất cần được làm nhỏ, tơi xốp, sạch cỏ dại, lên luống...
* HS quan sát hình trong sgk và nêu các bước trồng cây con.
- HS quan sát GV làm mẫu.
- 1, 2 HS lên thực hiện.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜGiáo dục môi trường. Giáo dục môi trường. I. Mục tiêu.
- Nêu được những tác hại của rác thải đối với con người.
- Biết được làm những việc để tránh ô nhiễm về rác thải với môi trường xung quanh.
- Biết một số cách sử lí rác thải hợp vệ sinh.
II. Chuẩn bị:
-Một số tranh ảnh về vệ sinh môi trường.