1. Giỏo viờn: Đàn, nhạc cụ gừ. 2. Học sinh: SGK, thanh phỏch.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Ổn định tổ chức: (1 phỳt): Nhắc hs tư thế ngồi học.
B. Tiến trỡnh giờ dạy:
TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2p 25p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Dạy bài mới:
* Hoạt động 1:
ễn 2 bài hỏt:
Tiến hành trong quỏ trỡnh hỏt ụn
- GV nờu nội dung tiết học ễn 2 bài hỏt:* ễn bài hỏt: Những bụng hoa những bài ca
- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu toàn bài.
? Hỏi HS tờn bài hỏt, tỏc giả? - Gv đệm đàn cho hs hỏt lại bài hỏt. - Hướng dẫn HS hỏt ụn theo nhiều hỡnh thức. - GV tổ chức cho HS vỗ tay, gừ đệm theo bài hỏt , kết hợp vận động phụ hoạ , biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xột.
* Trũ chơi: Kể tờn cỏc bài hỏt của nhạc sĩ Hoàng Long.
Lắng nghe.
- HS nghe giai điệu. - HS trả lời. - Cả lớp t/h - HS hỏt: Hỏt tập thể, nhúm, Cỏ nhõn. - Cỏc nhúm, cỏ nhõn hỏt vỗ đệm ,vận động - HS nhận xột. - Cỏc nhúm thảo luận, thống nhất. - Đại diện cỏc nhúm .
7p 3p * Hoạt động 2: Nghe nhạc. 3.Củng cố- Dặn dũ:
- Cỏc nhúm thảo luận trong 1 phỳt để thống nhất
- Cỏc nhúm cử đại diện ghi bảng nhúm nào ghi nhiều bài sẽ thắng cuộc.
- GV nhận xột:
* ễn bài hỏt Ươc mơ. - Hướng dẫn hỏtụn bài và thể hiện tớnh chất khớ thế theo nhịp đi. Tập hỏt rừ lời và gừ đệm theo tiết tấu - GV tổ chức cho cỏc nhúm lờn hỏt gừ đệm theo bài hỏt, vận động,biểu diễn bằng hỡnh thức tốp ca, đơn ca - GV nhận xột: GV đàn giai điệu và hỏt bài : Cho con hoặc gv mở băng ,đĩa cho hs nghe rồi hỏi:
? Nhịp điệu bài hỏt nhanh hay chậm? Vui tươi, sụi nổi hay ờm dịu, nhẹ nhàng? - Gv giới thiệu sơ qua về bài hỏt cho hs nghe. - Cho hs nghe lại lần 2. * GV chốt ý: - HS hỏt . - HS t/h. - HS nghe nhận xột. - HS nghe. - HS trả lời . - HS nghe. Rỳt kinh nghiệm: . . . . . .
Tuần 15 Thứ sỏu, ngày 16 thỏng 12 năm 2016 Tiết 1 – 5A; Tiết 2 – 5B; Tiết 3-5C.
ÂM NHẠC
Tiết 15: ễN TẬP ĐỌC NHẠC Sễ 3VÀ SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: HS hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời bài hỏt, giỳp hs đọc nhạc tốt
hơn, vỗ tiết tấu đỳng hơn ở bài TĐN.
2. Kĩ năng: Giỳp hs kể túm tắt được cõu chuyện.3. Thỏi độ: GD hs yờu thờm õm nhạc từ xa xưa. 3. Thỏi độ: GD hs yờu thờm õm nhạc từ xa xưa. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giỏo viờn: Đàn, nhạc cụ gừ.2. Học sinh: SGK, thanh phỏch. 2. Học sinh: SGK, thanh phỏch.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Ổn định tổ chức: (1 phỳt ): Nhắc hs tư thế ngồi học ngay ngắn.
B: Tiến trỡnh giờ dạy:
TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3p
2p 16p
1. Kiểm tra bài cũ: cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: ễn
tập bài Tập đọc nhạc 3+4.