53, 53-
Chuẩn bị bài: Phép chia các phân thức đại số Rút kinh nghiệm Ngày soạn : 30 / 11 / 2016 Ngày dạy : .../12 / 2016 Tiết 33 : phép chia các phân thức đại số I. mục tiêu :
1. Kiến thức:Học sinh biết đợc phânthức nghịch đảo của phân thức thức nghịch đảo của phân thức
AB B ( Với A 0 B ) là phân thức B A , nắm đợc quy tắc và thứ tự thực hiện phép chia phân thức đại số
2. Kỹ năng : Có kĩ năng vận dụngquy tắc chia và thứ tự quy tắc chia và thứ tự thực hiện phép tính các phân thức đại số.
3. Thái độ : Rèn tính cẩn thận , làm việc theo quy trình cho Hs . việc theo quy trình cho Hs .
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
Học sinh : Nghiên cứu trớc nội dung bài học
III. ph ơng pháp : Phát hiện và
giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm , luyện tập, vấn đáp
IV.các hOạT ĐộNG DạY HọC HọC
1. ổ n định tổ chức(1ph)2. Kiểm tra bài cũ(3ph): 2. Kiểm tra bài cũ(3ph):
Phát biểu quy tắc nhân hai phân thức ? + Tính : 3 3 5 7 . 7 5 x x x x
Nêu quy tắc chia hai phân số
:
a c
b d ? ( Hs trả lời)
3. Bài mới :
H.động của GV H.động của Hs
Hoạt động 1 : Phân thức nghich đảo (15ph)
Kết quả phép tính 3 3 5 7 . ? 7 5 x x x x
ta nói rằng hai phân thức trên là nghịch đảo của nhau .
Vậy thế nào là hai phân thức nghịch đảo của nhau ?
Hỏi : Hãy nhận xét tử và mẫu của hai phân thức nghịch đảo của nhau trên ? Hỏi : Những phân thức nào có phân thức nghịch đảo ? ( Gợi ý : Phân thức bằng 0 có phân thức nghịch Kq: 1 - Hai phân thức khác 0 gọi là nghịch đảo nếu tích của chúng bằng 1 Tử của phân thức này chính là mẫu của phân thức kia và ngợc lại Những phân thức khác 0 mới có nghịch đảo vì nếu phân thức bằng 0 thì tích cùa nó với phân thức thứ hai bao giờ cũng bằng 0
đảo không ? vì sao ? GV :Nếu
A
Blà một phân
thức khác 0 thì phân thức nghịch đảo của phân thức
A
B là phân thức
nào ? vì sao ?
Y/c hs tìm ví dụ về 2 phân thức nghich đảo của nhau và làm ?2
HS:
B
A là phân thức
nghịch đảo của phân thức
AB B
Hs lấy vd và tìm phân thức nghich đảo của các phân thức đã cho
Hoạt động 2 : Phép chia (10ph)
Quy tắc phép chia phân thức tơng tự quy tắc phép chia phân số . Vậy muốn chia phân thức
AB B cho phân thức C Dta làm thế nào ?
Hãy viết quy tắc dới dạng công thức .
Vận dụng quy tắc thực hiện phép tính ?3
Muốn chia phân thức
AB cho phân thức B cho phân thức khác 0, ta nhân với phân thức nghịch đảo của C D. Hs trả lời ?3 Hoạt động 3 : Thực hiện
Y/c hs thực hiện ?4 1 Hs lên bảng thực hiện , Hs khác làm vào vở
4.Hoạt động 4 : Củng cố – luyện tập (10ph)
Bài học hôm nay đã cho các em kiến thức trọng tâm nào?
Cho HS cả lớp cùng giải các bài tập: bài 43c; 44 - tr 54. SGK Gợi ý bài 44: Để tìm Q ta lấy tích
22 2 4 2 x x
chia cho thừa số
2 1 1 x x x ) Hs trả lời , Nửa lớp làm bài 43c , nửa lớp còn lại làm bài 44 5.H ớng dẫn về nhà(2ph) - Học thuộc cách tìm phân thức nghịch đảo; quy tắc chia phân thức - Bài tập về nhà : 42, 43, 44, 45 trang 54, 55 SGK