1. Đặt vấn đề:
Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
Kính tha quí vị đại biểu ! Kính tha cô giáo chủ nhiệm!
Tha toàn thể các bạn học sinh thân mến!
Để lập thành tích chào mừng 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26.3, hởng ứng hoạt động của chi Đoàn, Liên đội, lớp tổ chức hội trại, để công việc đạt
kết quả. Hôm nay đợc sự nhất trí của cô giáo chủ nhiệm lớp 9/1 tổ chức buổi hoạt động với chủ đề: “Thảo luận kế hoạch chuẩn bị cho hội trại 26. 3”
Đến dự với buổi hoạt động của chúng ta hôm nay tôi xin trân trọng giới thiệu có các vị đại biểu, cụ Trần Thị Gỏi- giáo viên chủ nhiệm cùng toàn thể 26 bạn học sinh cũng có mặt đông đủ
2. Nội dung:
a. Thảo luận hình thức lều trại:
- Ngời điều khiển chơng trình nêu mô hình trại + Lớp cắm 2 trại, một trại chính, một trại phụ
+ Mô hình trại: trong trại, bàn thờ tổ quốc, bàn uống nớc, góc học tập, sách báo... - Vận dụng điều 12, 13 31 công ớc quyền trẻ em ( Trẻ em có quan điểm riêng của mình, tự do bày tỏ những quan điểm đó. Phải đợc tạo cơ hội nói lên ý kiến của mình. Tự bày tỏ ý kiến
- Thảo luận các dụng cụ, phơng tiện cần thiết để dựng trại + Mái trại: 2 mái, vải bao xung quanh trại, kim chỉ
+ Cọc trại: 2 cột chính, 4 cột phụ + Dây trại, cọc móc, vồ, búa + Cột cờ, cờ, dây kéo
+ Hệ thống cổng trại, cờ chuối, câu đối, tên trại, trờng + Hệ thống cọc rào, dây xúc xích ống trang trí
+ Hệ thống công trình phụ, bìa xốp, cây xanh, cây cảnh....
- Thống nhất sự lựa chọn, phân công cụ thể cho từng nhóm, tổ, cá nhân
- Các bạn nam tổ 1 tìm cọc chính, cọc phụ, dây trại. Nữ mang vải trại, căng vải trang trí trong trại, mang các đồ trong trại để trang trí, dán cọc trại
- Nam tổ 2 dây trại, cọc móc, cắm trại. Nữ hệ thống công trình phụ ( trờng học, nhà máy, xí nghiệp, khu vui chơi....)
- Nam tổ 3 phụ trách cổng trại, hàng rào xung quanh. Nữ trang trí cổng trại, hàng rào, cột cờ, cắt dán....
- Tổ trởng các tổ phân công cụ thể công việc cho từng tổ viên để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc phân công
b. Thảo luận nội dung tham gia hội trại:
- Tham gia văn nghệ, thể thao, trò chơi do trờng tổ chức - Cử 5 bạn nữ tham gia thi văn nghệ
- Cử 5 bạn nam tham gia thi thể thao
- Cử 5 bạn nam + 5 bạn nữ tham gia thi kéo co
c. Thảo luận kế hoạch về phơng tiện đi lại:
- Kế hoạch hoàn tất công việc chuẩn bị: Tất cả các công việc, vật liệu, đồ dùng phải chuẩn bị có đủ trớc vào buổi chiều 24.3 tập kết về phòng học 5
- Sáng 26.3 (6h) tất cả lớp có mặt để chuyển tất cả các đồ, vật liệu ra sân vận động. - 6h30’ tiến hành cắm trại các bộ phận tiến hành theo sự phân công, bộ phận nào xong trớc giúp đỡ các bộ phận khác để hoàn thành công việc đúng giờ
- 7h phải xong mọi công việc.
3. Củng cố và luyện tập: (10’)
- Ngời điều khiển chơng trình thay mặt lớp lên cám ơn sự có mặt của các vị đại biểu, các thầy cô giáo, sự nhiệt tình của các bạn học sinh.
- Ngời điều khiển mời cô giáo chủ nhiệm lên nhận xét buổi hoạt động: + Sự chuẩn bị (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Nội dung hoạt động
+ Tinh thần ý thức tham gia hoạt động
* Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm: 1. Học sinh đánh giá xếp loại:
? Em tự xếp loại:
Tốt: Khá: T. Bình:
2. Tổ đánh giá xếp loại:
Tốt : Khá : T.Bình:
3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại.
Tốt : Khá : T.Bình:
4. H ớng dẫn học ở nhà : (1’)
Chuẩn bị hoạt động sau: “Hòa bình và hữu nghị”: Sinh hoạt văn nghệ. Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại.
Chủ điểm tháng 4:
Hoà bình và hữu nghị A. Mục tiêu giáo dục:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh nâng cao nhận thức về vấn đề hoà bình và tình
hữu nghị giữa các dân tộc, nhiệm vụ và quyền của học sinh trong việc góp phần phát triển tình hữu nghị đó.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng hoạt động tập thể. Giao tiếp trong cuộc sống
- Biết phân tích và đánh giá các vấn đề hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc
3. Thái độ: - Có thái độ phê phán trớc những sự kiện, hiện tợng phi hoà bình,
thiếu tính thân thiện trong quan hệ giữa các dân tộc.
B. Nội dung: Hoạt động 2: Hoạt động 2:
Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày 30 - 4 I. Yêu cầu giáo dục:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định
rõ trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng quê hơng đất nớc bằng việc học tập tốt.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng hoạt động tập thể. Giao tiếp trong cuộc sống.3. Thái độ: - Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng 3. Thái độ: - Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng II. chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a) Nội dung:
- Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nớc, ca ngợi những tấm gơng hi sinh quên mình của những cá nhân, tập thể và của các binh chủng quân đội
b) Hình thức:
- Biểu diễn văn nghệ - Trình bày tiểu phẩm
2. Chuẩn bị của học sinh:
a) Về phơng tiện: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài hát, bài thơ, tiểu phẩm - Các nhạc cụ
- Ghi khẩu hiệu trên băng.”Mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30.4”, khăn trải bàn, lọ hoa...
- Trang phục của cá nhân
b) Về tổ chức:
- Mỗi tổ chuẩn bị 3 - 4 tiết mục văn nghệ theo các thể loại khác nhau nh ; hát, đọc thơ, kể chuyện, tiểu phẩm....báo cáo cho cán bộ lớp về số tiết mục của tổ để tập hợp xây dựng chơng trình
- Cán bộ lớp sắp xếp các tiết mục đăng kí của các tổ và xây dựng chơng trình biểu diễn
+ Điều khiển chơng trình: Lờ Thị Thu Thuận + Th kí: Trương Thị Ngọc Thủy
+ Trang trí lớp: Tổ 3
- Lớp trởng báo cáo với giáo viên chủ nhiệm kết quả chuẩn bị
- Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến với cán bộ lớp các công việc nói trên
III. Tiến trình hoạt động: (40’)
1. Đặt vấn đề:
Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
Kính tha quí vị đại biểu ! Kính tha cô giáo chủ nhiệm!
Tha toàn thể các bạn học sinh thân mến!
Giúp các bạn tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của mình trong việc góp phần xây dựng quê hơng đất nớc bằng việc học tập tốt và rèn luyện kĩ năng tham gia, tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp . Hôm nay đợc sự nhất trí của cụ giáo chủ nhiệm lớp 9/1 tổ chức buổi hoạt động với chủ đề: “Sinh hoạt văn nghệ chào mừng
ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nớc 30. 4”
Đến dự với buổi hoạt động của chúng ta hôm nay tôi xin trân trọng giới thiệu có các vị đại biểu, cụ Trần Thị Gỏi- giáo viên chủ nhiệm cùng toàn thể 26 bạn học sinh cũng có mặt đông đủ
2. Nội dung:
a. Biểu diễn văn nghệ
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệucác tiết mục văn nghệ lên biểu diễn
- Trong quá trình biểu diễn có thể xen kẽ bằng các câu đố vui thay đổi không khí hoạt động, kích thích sự tham gia của cả lớp
- Các tổ lần lợy lên biểu diễn một số bài hát Bài : ánh trăng hoà bình
Tiếng chuông và ngọn cờ Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ca ngợi Tổ quốc...
Câu 1: Gồm 10 chữ cái. đây là tên vị anh hùng đã lấy thân mình chèn pháo
“Tô Vĩnh Diện”
Câu 2: Gồm 8 chữ cái. Ngời có công dẫn 4 đồng chí cán bộ cách mạng vợt nhà tù
Sơn La thành công là ai ?
“Lò Văn Giá”
Câu 3: Gồm 8 chữ cái. đây là loại bếp đợc dùng thông dụng ttrong cuộc kháng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
chiến chống Mĩ của bộ đội ta
“Hoàng Cầm”
Câu 4: Gồm 6 chữ cái: Ngời để lại một di tích tại nhà tù Sơn La
“Tô Hiệu”
Câu 5: Ngời trực tiếp chỉ đạo chiến dịch Điện Biên Phủ đi đến thắng lợi
“Võ Nguyên Giáp”
3. Củng cố và luyện tập: (5’)
- Ngời điều khiển chơng trình cám ơn sự có mặt của các vị đại biểu, các thầy cô giáo và bạn bè
- Ngời điều khiển mời cô giáo chủ nhiệm lên nhận xét buổi hoạt động + Sự chuẩn bị
+ Nội dung hoạt động
+ Tinh thần ý thức tham gia hoạt động
4. H ớng dẫn hoạt động sau :
**********************************************************
Hoạt động 3:
Tổ chức hội vui học tập I. Yêu cầu giáo dục:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh thi đua học tập trong tháng cuối năm để đạt đợc
kết quả tốt nhất trong kì thi học kì và thi tốt nghiệp THCS - Biết thêm đợc những kiến thức mới trong học tập, trong ôn thi học hè. Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập
2. Kĩ năng: Rèn khả năng t duy các kiến thức đã học một cách có hệ thống3. Thái độ: Nghiêm túc trong hoạt động tập thể 3. Thái độ: Nghiêm túc trong hoạt động tập thể