Bt cần làm: 1. bài 2, bài 4
II.Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn đinh: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Hs làm bảng con bài 3 3.Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn luyện tập
11 bưu ảnh An : 3 bưu ảnh Bình : ? bưu ảnh Bài 1: Hướng dẫn HS phân tích , tĩm tắt đề. HS giải tốn
Nhận xét ,Sửa bài nếu sai
Bài 2:
Hướng dẫn HS cách tĩm tắt bài bằng sơ đồ.
Gọi 1HS lên bảng giải tốn, cịn ở dưới làm vào vở
Sửa bài
Bài 4:
HS giải tốn sau dĩ vẽ đoạn thẳng Bài 5: Gv vẽ một số hình trên bảng - Hs lên bảng nhận dạng hình đĩ là hình gì
3- Củng cố, dặn dị:
Nhận xét giờ học
Dặn HS tiếp tục làm bài vào vở BT tốn Cốc : … 6 bút chì Hộp nhiều hơn cốc 2 bút chì Hộp : … bút chì ? Giải: Trong hộp cĩ là : 6+2 = 8 (bút chì) Đáp số : 8 bút chì Bài 2: Giải: Số bưu ảnh của Bình là: 11+3 = 14 (bưu ảnh ) Đáp số: 14 bưu ảnh Bài 4:Giải: Đoạn thẳng CD dài là: 10 + 2 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm --- TỐN( tăng)
LUYỆN TẬP TỐN VỀ NHIỀU HƠNI)Mục tiêu: I)Mục tiêu:
-Củng cố cách giải tốn về nhiều hơn cho HS. -Giải thành thạo loại tốn này.
II)Các hoạt động dạy học: 1)Ổn định lớp: Hát.
2)Bài cũ: KT vở BTVN. 3)Bài mới:
a/Giới thiệu bài: "Luyện tập" b./ HD HS làm Btập
Nga cĩ 8 cái kẹo, Lan cĩ nhiều hơn nga 2 viên bi. Hỏi Lan cĩ bao nhiêu cái kẹo 1 HS lên bảng ở dưới làm vào vở.
b)Bài 2 : giải tốn theo tĩm tắt .
Đội 1 : | 15 người |
Đội 2 : | | 2 người | ? người
1 HS lên bảng ở dưới làm vào vở.
c)Bài 3, GV cho HS nêu đề tốn ,
tĩm tắt đề rồi giải . Buổi sáng : | 55 kg | : : Buổi chiều : | | 15kg | Bài 4: Gv vẽ một số hình trên bảng - Hs lên bảng nhận dạng hình đĩ là hình gì D)Củng cố dặn dị:
-Về xem lại các bài tập. -Nhận xét tiết học.
- 1 HS đọc đề tốn 1 em ghi tĩm tắt Nga cĩ : 8 viên kẹo
Lan cĩ nhiều hơn : 2 cái kẹo Lan co: ? viên kẹo
-Trình bày bài giải
Bài giải
Số kẹo Lan cĩ là: 8 + 2 = 10 ( cái kẹo ) Đáp số : 10 cái kẹo
– 2 học sinh nhìn tĩm tắt đọc đề tốn -1 em chọn cách giải và giải trên bảng lớp. ở dưới làm vịa vở . Bài giải Số người ở đội 2 là: 15 + 2 = 17(người) Đáp số: 17 người
1 em giải trên bảng , cả lớp làm vào vở .
Bài giải
Buổi chiều của hàng bán được là : 55 + 15 = 70(kg)
Đáp số : 70 kg .
---
Tiếng Việt (tăng)
Luyện viết chữ hoa DI./Mục đích, yêu cầu: I./Mục đích, yêu cầu:
Rèn kĩ năng viết chữ
4. Biết viết chữ D hoa theo cỡ vừa và nhỏ
5. Biết viết ứng dụng cụm từ theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định.\ 6. Gĩp phần rèn luyện tính cẩn thận của hs II./Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa D - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ - Vở tập viết
III./Các hoạt động day – học: 1. Ổn đinh: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:3’Hs viết vào bảng con chữ C 3. Bài mới
1Giới thiệu bài: 1’
-Nêu MĐ, YC bài học.
- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng
2. Hướng dẫn HS viết chữ hoa:28’
a- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: HS quan sát chữ mẫu.
HS nêu cấu tạo chữ D -Chữ D cao mấy ơ li?
- Gồm mấy đường kẻ ngang? -Chữ D viét bởi mấy nét?
Gv Chỉ vào chữ D và miêu tả: Gồm 1 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản. Nét lượn 2 đầu(dọc) và nét cong phải nối liền nhau, tạo thành vịng xoắn nhỏ ở chân chữ
Hướng dẫn HS cách viết: Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc rồi chuyển hướng, viết tiếp nét cong phải, tạo thành vịng xoắn nhỏ ở chân chữ,phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong, dừng bút ở dịng kẻ 5
GV viết mẫu chữ D lên bảng và nêu lại cách viết
b- Hướng dẫn HS viết bảng con HS viết chữ D 3 lần - Gv nhận xét , uốn nắn 3. Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - GV treo bảng phụ Hs quan sát
Chữ hoa D cao 5 li, 6 đường kẻ ngang 1nét
D D
HS tập viết trên bảng con
Dung Quất
-HS viết vào bảng con -HS viết vào vở.
-Chữ d,g,h,l: 2,5 ơli - â,n,I,a,u,,ư,ơ,m,n: 1ơli - Dấu sắc trên ơ
HS đọc : Dân giàu nước mạnh
GV giải nghĩa cụm từ ứng dụng: dân cĩ giàu thì nước mới mạnh. Đay là mơ ước của mọi người dân chúng ta
HS quan sát cụm từ, nêu nhận xét. - Nêu độ cao các chữ cái
- Cách đặt dấu thanh ở các chữ
- Các chữ viết cách nhau ntn? GV viết mẫu chữ, lưu ý chữ D và chữ
a khơng nối liền nét nhưng khoảng cáchgiữa hai chữ nhỏ hơn khoảng cách bình thường.
Hướng dẫn HS viết bảng con chữ : Dân( 3lần)
4. HS viết bài vào vở TV:
GV nêu YC viết HS viết bài.
5. Thu chấm 5 em và sửa bài :2’6. Củng cố, dặn dị:1’ 6. Củng cố, dặn dị:1’ Nhận xét tiết học. dặn HS tập viết ở nhà nếu chưa hồn thành - Dấu nặng dưới a - Khoảng cách bằng chữ o Dân Dân Dân Dân
Dân giàu nước mạnh mạnh
HS viết vào vở tập viết
---
SINH HOẠT CUỐI TUẦN 05I. MỤC ĐÍCH: I. MỤC ĐÍCH:
- Nhận xét đánh giá các mặt hoạt động trong tuần. - Đề ra phương hướng tuần đến.
II. Các họat động trên lớp: 1.Ổn đinh: Hát
2. Tiến hành sinh họat:
* Nhận xét đánh giá các mặt họat động trong tuần:
a/ Nề nếp tác phong :
-Xếp hàng vào lớp: Tuần này chưa thật tốt: khi xếp hàng cịn nhiều em ở trong lớp. -Ra vể chưa ngay hàng 1: Nghiêm túc ra về đúng cổng quy định .
-Tác phong:Tác phong gọn gàng, sạch sẽ, ăn mặc đẹp. -Đi học : Đi học chuyên cần nhưng vẫn cịn vài bạn đi trễ:
b/ Học tập
-Dụng cụ học tập :Tương đối đầy đủ, vẫn cịn một số em quên đem vở.
-Nề nếp học tập trong lớp :Nhiều em tham gia hoạt động học tập tốt , phát biểu xây dựng bài sơi nổi.
- Một số em cần cố gắng tham gia xây dựng bài:
B/ KẾ HOẠCH TUẦN 6: