và tiếng Miệng
- Nhận xột chữ viết của HS
*Giới thiệu bài.
- Giỏo viờn treo bảng phụ viết sẵn chữ N và hỏi:
H: Cụ cú chữ gỡ ?
H: Chữ N hoa giống chữ nào đó học ? H: Chữ N gồm mấy nột? những nột nào? độ cao, rộng bao nhiờu?
- Giỏo viờn núi cỏch viết:
- 2 HS lờn bảng viết - Lớp viết vào bảng con - 2 HS nhắc lại tờn bài - Chữ hoa N - Chữ hoa M - Gồm 3 nột , nột múc ngược phải, nột thẳng đứng và nột xiờn phải, cao 2,5 li, rộng 3 li .
- Quan sỏt số nột quy trỡnh viết
3’ 4’ 18’ 1’ c. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng. *B.1 Quan sỏt và nhận xột *B.2 Viết bảng *B3. Hướng dẫn viết vào vở *B4. Chấm chữa 3. Củng cố dặn dũ.
- Yờu cầu học sinh luyện viết vào bảng.
- Nhận xột và sửa cho HS
- Yờu cầu học sinh đọc cụm từ ứng dụng.
- Hỏi : Em hiểu thế nào là Nghĩ trước nghĩ sau?
- Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột: Độ cao của cỏc chữ .
- Giỏo viờn nhận xột .
- Yờu cầu học sinh viết chữ nghĩ vào bảng con
- Quan sỏt và sửa cho HS
- Yờu cầu học sinh viết vào vở. - Theo dừi HS viết bài
-Giỏo viờn thu vở chấm 1 số bài và nhận xột.
- Giỏo viờn nhận xột tiết học. - Về viết phần luyện tập ở nhà.
tay viết trong khụng trung.
- Học sinh viết vào bảng con - 2 HS đọc từ ứng dụng - Suy nghĩ kĩ càng. - Quan sỏt, nhận xột - HS viết vào bảng con
- Học sinh viết vào vở .
Tiết 4: TẬP VIẾT CHỮ HOA O I. MỤC TIấU
1. Kiến thức: Viết đỳng chữ hoa O (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ); chữ và cõu ứng dụng: Ong (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần)
2. Kỹ năng: Hs viết và nối chữ đỳng qui định 3. Thỏi độ : Giỏo dục ý thức rốn chữ, giữ vở.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-GV: Bảng kẻ sẵn viết chữ mẫu: O và chữ Ong Mẫu cụm từ ứng dụng: Ong bay bướm lượn. -HS: Bảng con, vở tập viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:A.Ổn định tổ chức: Lớp hỏt một bài A.Ổn định tổ chức: Lớp hỏt một bài
B.Tiến trỡnh tiết dạy:
TG Nội dung dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
4’
1’ 3’
3’
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn viết chữ O hoa.
*B1. HD quan sỏt nhận xột
*B2.Viết bảng
- Gọi 2 học sinh lờn bảng viết: chữ N và tiếng Nghĩ và cụm từ Nghĩ trước nghĩ sau.
- Giỏo viờn nhận xột.
* Giới thiệu – ghi tờn bài
- Giỏo viờn treo bảng phụ viết sẵn chữ O và yờu cầu học sinh quan sỏt về: chiều cao, bề rộng, số nột trong chữ O.
- Yờu cầu học sinh tỡm điểm đặt bỳt của chữ O và điểm dừng bỳt của chữ O. - Giỏo viờn viết mẫu và giảng lại quy trỡnh viết chữ O.
- Yờu cầu HS luyện viết chữ O vào bảng con.
- Giỏo viờn nhận xột sửa sai.
- 2 HS lờn bảng viết - Lớp viết vào nhỏp
- Quan sỏt số nột quy trỡnh viết
- Cao 5 li, rộng 4 li, viết bởi nột cong kớn kết hợp với nột cong trỏi. - Điểm đặt bỳt trờn đường kẻ 6 và dọc đường kẻ 4. Điểm dừng bỳt nằm trờn đường kẻ 5.
- Học sinh viết vào bảng con.
3’ 3’ 18’ 4’ 1’ c. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng. *B1: Quan sỏt *B2. Viết bảng *B3. Hướng dẫn viết vào vở *B4. Chấm chữa 3. Củng cố dặn dũ.
- Yờu cầu HS mở sỏch giỏo khoa đọc cụm từ.
- Cụm từ ứng dụng tả cảnh gỡ ?
- Yờu cầu học sinh quan sỏt chữ mẫu và nhận xột độ cao của cỏc chữ.
- Yờu cầu học sinh viết chữ: Ong. - Giỏo viờn sửa sai
- Yờu cầu học sinh viết vào vở. - Giỏo viờn theo dừi uốn nắn.
- Giỏo viờn thu vở chấm 1 số bài. Nhận xột tuyờn dương.
- Giỏo viờn nhận xột tiết học, tuyờn dương 1 số em
- Về viết phần luyện tập ở nhà.
-Ong bay bướm lượn - Tả cảnh ong bay bướm lượn rất đẹp. - Cụm từ cú 4 chữ cỏi là O, g, b, y, l cao 2 li rưỡi . Cỏc chữ cỏi cũn lại cao 1 li. Khi viết khoảng cỏch giữa cỏc chữ là 1 đơn vị.
- Viết vào bảng con . - Viết vào vở.
CHỮ HOA ễ , ƠI. MỤC TIấU I. MỤC TIấU
1. Kiến thức : Viết đỳng chữ hoa Ơ , ễ( 1 dũng cỡ vừa , 1 dũng cỡ nhỏ ) , chữ và cõu ứng dụng : Ơn ( 1 dũng cỡ vừa , 1 dũng cỡ nhỏ ) Ơn sõu nghĩa nặng ( 3 lần )
2. Kỹ năng: Hs viết và nối chữ đỳng qui định.
3. Thỏi độ: Giỏo dục ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG
- GV: Mẫu chữ hoa ễ , Ơ đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . -HS : Bảng con , vở tập viết 2.