I.Mục tiêu:
- Nắm được 12 biển báo hiệu giao thông phổ biến,hiểu được ý nghĩa, tác dụng , tầm quan trọng của biển báo hiệu giao thông.
- Nhận biết nội dung các biển báo hiệu ở khu vực gần trường học,gần nhà hoặc thường gặp.
- Có ý thức tự giác tuân theo luật giao thông khi lưu thông trên đường. II.Chuẩn bị:
GV: 23 biển báo hiệu giao thông HS: sách an toàn giao thông. III.Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: (1’) Hát
2.Giới thiệu bài:(2’) Biển báo hiệu giao thông 3 . Các hoạt động:
Giáo viên Học sinh
Hoạt động 1: ( 5’) ôn tập nội dung các biển báo đã học PP:Quan sát, giảng giải
ĐD: 11 biển báo đã học ở các lớp dưới. -GV giới thiệu 1 số biển báo.
- Yêu cầu HS quan sát trong 1’
- Phát cho mỗi nhóm 1 biển báo,yêu cầu HS lên bảng gắn biển báo sao cho phù hợp với tên ,nội dung biển báo.
- GV nhận xét
Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu nội dung biển báo mới PP: Quan sát,giảng giải
ĐD: 12 biển báo mới
-GV đưa ra biển báo hiệu mới : Biển số 110a, 122
-Hỏi:Em hãy nhận xét hình dáng, màu sắc, hình vẽ của biển ? + Biển báo này thuộc nhóm biển báo nào?
+ GV chốt:Đây là các biển báo cấm . Biểu thị những điều cấm buộc người đi đường phải chấp hành theo điều cấm mà biển báo đã báo.
+ Dựa vào hình vẽ : Nội dung cấm là gì?
- GV đưa ra 3 biển báo: 208, 209, 233
Hỏi:Em hãy nhận xét hình dáng, màu sắc, hình vẽ của biển ? + Biển báo này thuộc nhóm biển báo nào?
- GV chốt: đây là nhóm biển báo nguy hiểm . Báo cho người đi đường biết trước các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra để phòng ngừa tai nạn.
- Dựa vào hình vẽ : Nội dung cấm là gì ? Hoạt động 3: (8’) Trò chơi biển báo
- Chia lớp thành 5 nhóm
- GV treo 23 biển báo. Ghi nhớ trong 1 phút - GV gắn biển báo – HS nêu tên biển báo 5 lượt
Hoạt động nhóm
Hoạt động cá nhân,nhóm đôi . - Hình tròn nền trắng,viền màu đỏ, hình vẽ màu đen.
-Biển số 110a : hình vẽ chiếc xe đạp : cấm xe đạp.
-Biển số 122 : có hình 8 cạnh đều nhau, nền màu đỏ, có chữ STOP – ý nghĩa : Dừng lại. - Biển báo 208 : báo hiệu giao nhau với đường ưu tiên.
- Biển số 209 : báo hiệu nơi giao nhau có tín hiệu đèn giao thông.
- Biển số 223 : báo hiệu có những nguy hiểm khác - Biển số 301 ( a, b,d,e) : chỉ hướng phải đi theo.
- GV nhận xét
4. Dặn dò: (1’)
- Ghi nhớ lại nội dung,ý nghĩa các biển báo.
- Nhận xét tiết học.
Buổi chiều
Toán:* Thực hành
(Tiết 2 – Tuần 4)
I.Mục tiêu:
- Củng cố về số liền trước, số liền sau, cách viết số tự nhiên liên tiếp, viết mỗi số thành tổng, nhận biết giá trị chữ số 6 trong mỗi số.
II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập. - Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Giáo viên Học sinh
1.Hướng dẫn HS làm bài tập trang 21 vở thực hành lớp 4: (34’)
- HS làm bài tập.
Bài 1: (8’) Viết số thích hợp vào ô trống: - HS nêu yêu cầu và làm bài vào vở. 2008 – 2009 – 2010 39 999 – 40 000 – 40 001 9998 – 9999 – 10 000 61 003 – 61 004 – 64 005 89 755 – 89 756 – 89 757 Bài 2: (8’) Viết số thích hợp vào chỗ
chấm:
- HS làm bài, nêu kết quả. - Lớp nhận xét, sửa chữa. Bài 3: (8’) Viết mỗi số sau thành tổng
(theo mẫu) - HS làm theo mẫu.- Nhận xét, sửa chữa. Bài 4: (10’)
- GV hướng dẫn cách làm 2. Củng cố,dặn dò: (1’) - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS nêu yêu cầu.
- HS khoanh tròn các chữ số thích hợp. - Lớp nhận xét.
- Lắng nghe và thực hiện. - Ghi vở đầu bài.