Em biết thêm về bảng trừ có nhớ trong phạm vi 20.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TUẦN 5 (Trang 46 - 47)

GV nhận xét, tuyên dương hs.

* Củng cố - dặn dò( 2’)

-Hôm nay các em biết thêm đượcđiều gì. điều gì.

-Liên hệ về nhà, em hãy tìm tìnhhuống thực tế liên quan đến phép trừ huống thực tế liên quan đến phép trừ có nhớ trong phạm vi 20, hôm sau chia sẻ với các bạn.

GV nhận xét tiết học.

- HS đọc yêu cầu của bài.

- HS làm bài cá nhân, sau đó đổi vở, đặt câu hỏi cho nhau đọc phép tính và nói kết quả tương ứng với mỗi phép tính.

-Hs lên bảng báo cáo (viết kết quả vàophép tính đã có sẵn ử bảng phụ). Các hs phép tính đã có sẵn ử bảng phụ). Các hs dưới lớp phỏng vấn bạn.

-HS đọc đồng thanh. - HS theo dõi, nhẩm nhanh.

-

-VD: Mẹ mua về 15 quả cam, nhà em đãăn hết 7 quả. Hỏi nhà em còn lại mấy quả ăn hết 7 quả. Hỏi nhà em còn lại mấy quả cam?

- HS khác suy nghĩ, đưa ra kết quả nhanh.

-Em biết thêm về bảng trừ có nhớ trongphạm vi 20. phạm vi 20.

Lắng nghe, thực hiện.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY

………. ……….

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

SINH HOẠT LỚP

GÓP QUÀ CÙNG CÁC BẠN BÀY TIỆC VUI TRUNG THU

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

* Sơ kết tuần :

- HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HS những việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.

- Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp.

* Hoạt động trải nghiệm:

- HS cùng nhau bày biện được hoa quả, bánh kẹo sao cho đẹp mắt để tổ chức vui Trung thu tại lớp.

- Tổ chức hoạt động vui vẻ trong giờ sinh hoạt lớp.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TUẦN 5 (Trang 46 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(48 trang)
w