XÁC ĐỊNH TIấU CỰ CỦA THẤU KÍNH
Bài 1.
Một vật sỏng AB qua thấu kớnh cho ảnh trờn màn cao gấp 3 lần vật. Màn cỏch vật L = 80cm. Tớnh tiờu cự của thấu kớnh.(Đ/S: f = 15 cm)
Vật sỏng AB đặt ở hai vị trớ cỏch nhau a = 4cm trước một thấu kớnh đều cho ảnh cao gấp 5 lần vật. Tớnh tiờu cự của thấu kớnh..(Đ/S: f = 10 cm)
Bài 3.
Vật sỏng AB cỏch màn một đoạn L = 100cm. Thấu kớnh đặt ở hai vị trớ trong khoảng vật và màn đều thu được ảnh rừ nột. Hai vị trớ này cỏch nhau l = 20cm.
Tớnh tiờu cự của thấu kớnh...(Đ/S: f = 24 cm)
Bài 4.
Vật sỏng AB cỏch màn L = 50cm. Trong khoảng vật và màn cú hai vị trớ của thấu kớnh để thu được ảnh rừ nột. Tớnh tiờu cự của thấu kớnh, biết ảnh này cao gấp 16 lần ảnh kia...(Đ/S: f = 8 cm)
Bài 5.
Hai vật sỏng cao bằng nhau và cỏch nhau một đoạn L = 72cm. Một thấu kớnh hội tụ đặt trong khoảng hai nguồn ở vị trớ thớch hợp sao cho ảnh của nguồn này nằm ở vị trớ của nguồn kia. Biết ảnh này cao gấp 25 lần ảnh kia.
Tớnh tiờu cự của thấu kớnh.(Đ/S: f = 10 cm)
Bài 6.
Hai vật sỏng AB và CD cỏch nhau L = 36cm, nằm về hai phớa của một thấu kớnh, vuụng gúc với trục chớnh của thấu kớnh. Thấu kớnh cho hai ảnh A’B’ và C’D’ cú vị trớ trựng nhau, ảnh này cao gấp 5 lần ảnh kia. Tớnh tiờu cự của thấu kớnh. (Đ/S: f = 10 cm)
Bài 7.
Vật sỏng AB và màn hứng ảnh cố định. Thấu kớnh đặt trong khoảng cỏch vật và màn. Ở vị trớ 1, thấu kớnh cho ảnh cú kớch thước a1 = 4 cm; ở vị trớ 2 thấu kớnh cho ảnh cú kớch thước a2 = 1 cm. Hai vị trớ thấu kớnh cỏch nhau một đoạn l = 30cm.
Tớnh tiờu cự của thấu kớnh.(Đ/S: f = 20 cm)
Bài 8.
Điểm sỏng A trờn trục chớnh của một thấu kớnh hội tụ cho ảnh thật A’. Khi dịch A về phớa thấu kớnh một đoạn a = 5cm thỡ ảnh A’ dịch đi một đoạn b = 10cm. Khi dịch A ra xa thấu kớnh một đoạn a’ = 40cm thỡ ảnh A’ dịch đi một đoạn b’ = 8cm.
Tớnh tiờu cự của thấu kớnh.(Đ/S: f = 10 cm)
Bài 9.
Vật sỏng AB qua thấu kớnh cho ảnh thật với độ phúng đại k1 = 5. Dịch vật ra xa thấu kớnh một đoạn a = 12 cm thỡ ảnh cú độ phúng đại k2 = 2. Tớnh tiờu cự của thấu kớnh.
(Đ/S: f = 30 cm)
Bài 10.
Cú 3 điểm A, B, C theo thứ tự đú nằm trờn trục chớnh của một thấu kớnh. Nếu đặt điểm sỏng ở A ta thu được ảnh ở B, nếu đặt điểm sỏng ở B ta thu được ảnh ở C. Hóy xỏc định loại thấu kớnh, vị trớ tiờu cự thấu kớnh trong cỏc trường hợp sau:
a) AB = 2cm, BC = 6cm (Đ/S: f = 12 cm)
b) AB = 36cm, BC = 4cm (Đ/S: f = 8 cm)
C. KẾT LUẬN:
Trờn đõy là một số dạng bài tập được thường gặp về thấu kớnh. Trong tất cả cỏc kỳ thi học sinh giỏi hầu hết đều cú cỏc dạng bài tập trờn. Nếu biết phương phỏp giải của từng loại bài cũng như đặc trưng của mỗi loại sẽ giỳp cho học sinh giải quyết cỏc bài tập về thấu kớnh dễ dàng hơn.
Trong quỏ trỡnh bồi dưỡng học sinh giỏi chỳng ta cú thể hướng đẫn cỏc em đi đến phương phỏp và cỏc đặc trưng riờng của từng loại bài và đặc biệt cung cấp cho học sinh hệ thống bài tập mà phải hoàn thành khi học xong chuyờn đề.
Trong khi viết chuyờn đề khụng trỏnh khỏi những thiếu sút. Rất mong cỏc bạn đồng nghiệp và cỏc em học sinh đúng gúp thờm cỏc ý kiến đờ chuyờn đề hoàn thiện và cú hiệu quả hơn. Tụi xin chõn thành cỏm ơn.
Yờn lạc, ngày 31 thỏng 12 năm 2011
CB B
Người viết chuyờn đề
Bựi Văn Học.
D. CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO.
1. Sỏch 500 Bài tập Vật lý THCS. 2. 200 Bài toỏn Quang hỡnh học.
3. Phương phỏp giải TOÁN QUANG HèNH HỌC. 4. Tạp trớ Vật lý & Tuổi trẻ.