III. Cách tiến hành:
T. HOẠT ĐỘNG CHUNG:
W.BÌNH CỜ BÉ NGOAN TRONG NGÀY:
Thứ 6, Ngày 23/8/2013
Các hoạt động trong ngày
X. ĐÓN TRẺ:
-Đón trẻ và kiểm tra vệ sinh đầu giờ.
Y. TRÒ CHUYỆN CÙNG TRẺ:
-Trò chuyện sáng cùng trẻ về Trường mầm non
-Cho trẻ hát hoặc đọc thơ liên quan đến chủ đề trường Mầm Non
*THỂ DỤC SÁNG:
* Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp với các kiểu đi, chạy… * Trọng động: Hô hấp, Gà gáy
+Tay: Đưa tay lên cao, ra phía trước, sang ngang. +Lườn: Đứng quay thân sang bên 90.
+Chân: Đứng 1 chân đưa lên trước, khuỵu gối. +Bật: Bật tại chỗ
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng.
Z. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:*Nội dung : *Nội dung :
-Hoạt động có chủ đích: Trẻ làm quen những bài thơ, những bài hát về trường mầm non
-Trò chơi dân gian: Ai nhanh, ai kheo.
-Chơi tự do: Chơi với đồ chơi mang theo như: vòng, bóng ,phấn, bảng con…
IX. Mục đích yêu cầu:
-Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc và cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. -Trẻ được nghe và hát, đọc theo cô những bài thơ, bài hát về trường mầm non
- Giáo dục trẻ biết yêu trường lớp mầm non
-Trẻ hứng thú tham gia trò chơi “Ai nhanh ai kheo” và các trò chơi tự do - Rèn luyện sự kheo leo, và tính nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi vận động
-Trẻ được thỏa mãn nhu cầu vui chơi và đảm bảo an toàn khi chơi
X. Chuẩn bị:
- Địa điểm: Sân rộng rãi, sạch sẽ, bằng phẳng -Trang phục: Cô và trẻ gọn gàng, dễ vận động - Đồ dùng:
+ Một số đồ chơi như: Gấu, búp bê, ô tô, bóng…. + Phấn, bình tưới cây, dây, bi ve, …
XI. Nội dung:
7. Hoạt động 1: : Làm quen những bài hát, bài thơ nói về trường MN.
* Lớp hát bài “Trường chúng cháu đây là trường mầm non” Các con vừa hát bài gì?
Ngoài bài hát này ra các con còn biết những bài hát nào nói về trường MN nữa? - Cho trẻ hát bài “Trường mẫu giáo yêu thương”, “Em đi MG”, “Cháu đi MG”, “Ngày vui
của be”…
Các con học trường MN gì? Trong trường gồm có những ai? Đến trường cô dạy các con những gì?
Thế các con có biết bài thơ nào nói về cô giáo? - Cho lớp đọc bài thơ “Bàn tay cô giáo”, “Bạn mới”
* Giáo dục trẻ biết yêu trường, yêu cô giáo và biết quí mến, giúp đỡ bạn. * Lớp hát bài “Cô giáo” chuyển 2 hàng dọc
8. Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh ai kheo”
* Cách chơi: Cho trẻ đứng trước vạch chuẩn, cô đặt bàn cách vạch chuẩn 2m, trên bàn để một số đồ chơi đã chuẩn bị. Khi có nhạc bật lên thì lần lượt cháu đứng đầu hàng chạy nhanh đến bàn chọn 1 đồ chơi chạy về bỏ vào rổ của đội mình và đập vào tay bạn đứng sau rồi về cuối hàng đứng. Cháu ket tiếp thực hiện như bạn đầu tiên, cứ như
vậy cho đến khi nhạc dừng. Đội nào mang được nhiều đồ chơi là thắng cuộc. Đội nào mang ít đồ chơi thì phải hát hoặc đọc thơ theo yêu cầu của các bạn
* Luật chơi: Khi nào bạn chạy về đập vào tay thì bạn đứng sau mới được chạy lên lấy đồ chơi và mỗi lượt lên chi chọn 1 đồ chơi mà thôi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần và theo dõi nhắc nhở, nhận xet trò chơi - Cô tập trung trẻ
9. Chơi tự do :
-Cho trẻ xem và hỏi các đồ chơi mang theo Các con thích chơi với đồ chơi nào? -Cô tỏ chức cho trẻ chơi
+Nhóm chơi nhảy dây: +Nhóm chơi vơi bóng: +Nhóm chơi vơi vòng: +Nhóm chơi phấn ,bảng con
-Trẻ chơi cô theo dỏi,nhắc nhở, giáo dục và nhận xet * Kết thúc: Cô tập trung trẻ và hỏi
Các con vừa được chơi những trò chơi gì? Có vui không? *Cô nhận xet chung:
-Cho trẻ lần lược rửa tay, điểm lại sỉ số ,rồi vào lớp.
AA. HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Môn: Âm nhạc
Đề tài: VUI ĐẾN TRƯỜNG (HỒ BẮC)
VII. Mục đích yêu cầu
- Biết vận động múa theo lời bài hát
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát bài “Ngày đầu tiên đi học” - Trẻ chơi trò chơi “Đoán tên bạn hát”.
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, ngôn ngữ, chú ý có chủ định, ghi nhớ. -Giáo dục trẻ ham thích đế học tập vui chơi cùng bạn.
VIII. Chuẩn bị
- Một số bài hát trong và ngoài chương trình - Tranh minh hoạ bài hát
- Băng caste
- Tre mặc trang phục đẹp
IX. Cách tiến hành:
11.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
Cô tập trung trẻ, cô và trẻ cùng đọc bài thơ "Be tới trường". Cô trò chuyện với trẻ. Các con đọc bài thơ gì? Be đến trường để làm gì ?
Ai dạy cho các be học? Đi học có vui lắm không nhỉ?
Các con ơi, bạn nhỏ nào cũng thích được tới trường, đến trường các con được học rất nhiều điều, đi học rất vui phải không nào?
Trước khi đi học các con phải làm gì ? Và ai đưa các con đến trường?
Đó cũng chính là nội dung của bài hát nào mà các con đã được học? 12.Hoạt động 2:
Dạy hát: "Vui đến trường".
Cô hát 2 lần, giới thiệu tên tác giả, tên bài hát.
Cho cả lớp hát bài hát "Vui đến trường" (2 lần) nhạc Hồ Bắc. Các con vừa hát bài hát gì?
Cho cả lớp hát lại kết hợp đệ theo nhạc.
À, để bài hát vui nhộn hơn các con hãy hát theo giai điệu của bài hát nhe. Cô cùng cả lớp hát 2 lần.
Mời nhóm bạn trai, bạn gái hát thật hay theo nhạc. Mời tốp 4-5 trẻ lên hát.
13.Hoạt động 3: Nghe hát bài "Ngày đầu tiên đi học" của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện
Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Mẹ và cô
Buổi sáng bé chào mẹ ... Là mẹ và cô giáo
Các con ạ, ngày đầu tiên bé đến trường bé rất rụ rè, nhiều bỡ ngỡ, khóc nhè không chịu vào lớp. Bé được cô giáo vỗ về an ủi rất nhiều. Điều đó được thể hiện qua bài hát Ngày đầu tiên đi học.
* Cô hát lần 1
Cô vừa hát bài gì ?
Cho trẻ chuyển đội hình vòng tròn.
* Cô hát lần 2
Đàm thoại nội dung bài hát:
Bài hát NĐTĐH của nhạc sĩ nào? Ai đưa be đến trường?
Be đến trường gặp ai?
Khi be khóc cô giáo làm gì?
Be có yêu cô giáo của mình không?
Các con à, cô giáo như người mẹ thứ 2 của chúng ta vậy. Cô dạy dỗ chăm sóc các con và luôn mong các con học thật giỏi để luôn là những be ngoan nhất nhe.
X. Hoạt động 4: Cho trẻ chơi "Đoán tên bạn hát"
Cô giải thích trò chơi, luật chơi.
Cho trẻ lên đội mũ che kín măt bạn, một bạn ở dưới hát thật to sau ngồi xuống, bạn ở trên lấy mũ ra và đoán nếu đoán trúng bạn đã hát thì sẽ được tuyên dương. Ngược lại sẽ bị mất lượt chơi và nhường cho bạn khác. Sau mối lần cô nhận xet tuyên dương.
Cho trẻ chơi 3-4 lần.
Kết thúc:
Cho trẻ hát bài "Vui đến trường".
Sau mỗi lần hát cô cho các bạn nhận xet.
Trẻ chơi trò chơi "Đoán tên bạn hát". - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc.
- Giáo dục trẻ ham thích để học tập vui chơi cùng bạn.
BB. HOẠT ĐỘNG GÓC:
Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non. GHT: Xem tranh ảnh về trường mầm non. Góc nghệ thuật: Tô màu trường mầm non. Góc phân vai: Nấu ăn, cô giáo.
CC. HOẠT ĐỘNG CHIÊU
Tập những bài hát, bài thơ về chủ đề trường mầm non. Tập đội hình đội ngũ cho trẻ.
DD. BÌNH CỜ BÉ NGOAN TRONG NGÀY:
ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY
* Kết thúc chủ đề:
“TRƯỜNG MẦM NON” *
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên và hát thuộc một số bài hát, bài thơ nói về trường mầm non Biết thể hiện năng khiếu âm nhạc
- Rèn luyện kỹ năng hát, múa, đọc thơ
- Phát triển cảm xúc, tình cảm, diễn đạt ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc và phát triển khả năng làm việc theo nhóm.
- Rèn kỹ năng làm việc theo nhóm
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ các bộ phận của cơ thể
II. Chuẩn bị:
- Máy hát, nhạc cụ…
- Một số sản phẩm mà trẻ đã làm được qua các giờ chơi hoạt động góc bày sẵn ở các góc chơi.
- Một sồ hình ảnh về chủ đề “Bản thân”