III Các hoạt động dạy học
1-Khởi động
-Cho HS hát.
2-Trải nghiệm 3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng. - Cho 3 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS,GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
A.Hoạt động cơ bản: HĐ 1,2
- Cho Hs làm việc trong nhóm rồi trình bày trước lớp.
- Kết luận: Tre, mây, song là những loại cây rất quen thuộc với làng quê Việt Nam. ở nước ta có khoảng 44 loài tre, 33 loài mây, song khác nhau. Do đặc điểm, tính chất của tre, mây, song mà con người có thể sử dụng chúng vào việc sản xuất ra nhiều đồ dùng trong gia đình.
HĐ 3
- Cho Hs đọc cá nhân rồi trả lời.
- Kết luận: Tre, mây, song là những vật liệu thông dụng, phổ biến ở nước ta. Sản phẩm của những vật liệu này rất đa dạng và phong phú. Hiện nay hàng thủ công mỹ nghệ của Việt Nam
Hoạt động nhóm Báo cáo:
1/ Đồ dùng bằng tre,mây ,song: + Tre: chõng tre, ghế, sọt, cần câu, + Tre: chõng tre, ghế, sọt, cần câu,
thuyền nan, bè, thang, , lồng bàn ,thúng , xà nen,môm,lộp,cây tầm đo đất,
,đũa,sào phơi quần áo,….
+ Mây, song: làn, giỏ hoa, lạt để cạp rổ, bàn,ghế....
Em làm việc cá nhân.
- Đọc rồi trả lời.
Tre:
+ Tre được trồng thành bụi lớn ở chân đê để chống xói mòn.
+ Tre còn được dùng để làm cọc đóng móng nhà.
+ Tre còn được dùng làm cung tên để giết giặc.
- Tre làm nhà, nông cụ, dụng cụ đánh cá, đồ dùng trong gia đình.
đang có mặt khắp nơi trên thế giới. Việc sản xuất các mặt hàng từ tre, mây, song đã đứng vững trên thi trường thế giới, mang lại hiệu quả kinh tế cao.
HĐ4
- Gv hỏi,gọi Hs dựa vào hiểu biết và
thông tin trong sách trả lời.
B.Hoạt động thực hành BT1
- Cho các nhóm thảo luận rồi báo cáo.
- Gv cho Hs liên hệ thực tế.
Giới thiệu làng nghề truyền thống đan đát bằng tre ở xã Ninh Thạnh Lợi huyện Hồng Dân.
* Củng cố