(Tuần 17 tiết 2)
- Nhận biết hình chữ nhật và hình vuơng (BT1, 2).
- Biết kẻ thêm một đoạn thẳng vào hình cho trước để được một hình chữ nhật, hình vuơng (BT3, 4). - Nhận biết đặc điểm của hình chữ nhật và hình vuơng (BT5).
- GDHS yêu thích học tốn, cẩn thận khi làm bài. II. Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành Tốn. III. Các hoạt động:
Giáo viên Học sinh
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ơn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH trang 121, 122.
Bài 1: Tơ màu vào các hình chữ nhật: - YC HS tự thực hiện vào vở.
- Gọi HS lên bảng chữa bài; lớp nhận xét. - GV KL : Hình 2 và 6 là hình chữ nhật. Bài 2: Tơ màu vào các hình vuơng: - HD tương tự BT1
- Hình đúng: 2, 3
Bài 3, 4: Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật, hình vuơng.
- Y/C HS tự làm sau đĩ đổi vở kiểm tra bài nhau. GV theo dõi HD cho HS yếu.
- GV nhận xét, chữa bài: Bài 5:
- Y/C HS đo và ghi kết quả vào vở.
- Nêu đặc điểm của hình chữ nhật và hình vuơng.
3.Củng cố - Dặn dị:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dị.
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài. - HS đọc câu lệnh.
- HS tự làm vào vở.
- 1 em lên bảng chữa bài. Lớp nhận xét. - HS đọc câu lệnh.
- HS làm bài vào vở; 1 em lên bảng làm. Lớp nhận xét bài bạn.
- HS tự làm.
- Đổi vở kiểm tra bài nhau.
- HS tự làm bài.
- HS nêu đặc điểm của mỗi hình. - Lắng nghe.