TUẦN 26 Thứ năm ngày 9 tháng 3 năm 2017 Tiết : 3 MƠN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNGChủ đề 5: THỰC HIỆN VĂN HĨA GIAO THƠNG ( T2) Chủ đề 5: THỰC HIỆN VĂN HĨA GIAO THƠNG ( T2)
I -Mục tiêu:
- HS biết được thế nào là văn hĩa giao thơng.
- Biết được một số hành động nen và khơng nên làm khi tham gia giao thơng.
- Biết vận dụng vào thực hành trong cuộc sống.
Chuẩn bị: - SGK II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1a.Ơn lại ghi nhớ
- Nhĩm trưởng ch các bạn nhắc lại phần ghi nhớ.
- Chia sẻ xem mình đã vận dụng thực hành được điều gì?
b. Bài tập 1/28
- Nhĩm trưởng yêu cầu cá nhân đọc và tự khoanh trước ý thể hiện văn hĩa giao thơng. - Chia sẻ trong nhĩm.
2. Bài tập 2,3/28
- Việc 1: Nhĩm trưởng cho các bạn quan sát và thảo luận ảnh trong sách và thảo luận trả lời câu hỏi: Hành vi của những người đi bộ và đi xe đạp dưới đây cĩ thể hiện văn hĩa giao thơng khơng ? Vì sao?
- Việc 2: Chia sẻ trong nhĩm
- Việc 3: BHT tổ chức cho các nhĩm chia sẻ trước lớp.
3. Liên hệ thực tế:
Em hãy kể về hành vi văn hĩa giao thơng mà bản thân hoặc bạn em đã thực hiện khi tham gia giao thơng và nêu cảm nghĩ của em?
- Ban học tập cho cả lớp chia sẻ và nêu cảm nghĩ.
- Giáo viên chốt kết hợp giáo dục các em thực hiện các hành vi văn hĩa giao thơng khi tham gia giao thơng. gia giao thơng.
HĐTQ làm việc
Em hãy cùng với người thân tích cực thực hiện các hành vi văn hĩa giao thơng.
TUẦN 27 Thứ năm ngày 16 tháng 3 năm 2017 Tiết : 2 MƠN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHỦ ĐỀ 5: TỰ BẢO VỆ, PHỊNG TRÁNH NGUY CƠ BỊ XÂM HẠI TÌNH DỤC (TIẾT 1) BỊ XÂM HẠI TÌNH DỤC (TIẾT 1)
I -Mục tiêu:
- HS cĩ kĩ năng tự bảo vệ, nhận dạng được các tình huống cĩ nguy cơ bị xâm hại tình dục.
- Biết vận dụng vào thực hành trong cuộc sống.
Chuẩn bị: - SGK II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Trị chơi “ Chanh chua, cua cắp”
- Việc 1: BVN lên tổ chức cho cả lớp chơi trị chơi “ Chanh chua, cua cắp”
- Việc 2: Trả lời câu hỏi: Để khỏi bị cua cắp, em cần phải làm gì? 2. Phân tích truyện
- Việc 1: Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn lần lượt đọc 3 câu chuyện SGK 35,36,37.
- Việc 2: Thảo luận trả lời các câu hỏi sau:
+ Thủ phạm xâm hại tình dụctrẻ em trong các câu chuyện trên là ai? Kẻ đĩ cĩ quan hệ như thế nào với nạn nhân/
+ Hậu quả đối với trẻ em khi bị xâm hại tình dục là gì? + Thủ đoạn của kẻ xâm hại tình dục trẻ em là gì?
+ Việc 3: Chia sẻ trước lớp
- Lắng nghe cơ giáo nhận xét và chốt, kết hợp giáo dục.
3. Nhận dạng các tình huống cĩ nguy cơ bị xâm hại tình dục.- Việc 1: Em hãy đọc nội dung hoạt động 3 sgk/38. - Việc 1: Em hãy đọc nội dung hoạt động 3 sgk/38.
- Việc 2: Em hãy khoanh trước chữ cái đặt trước tình huống trẻ em cĩ nguy cơ bị xâm hại tình dục.
- Chia sẻ của giáo viên.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Em hãy vận dụng những điều đã học vào trong cuộc sống hằng ngày để tự bảo vệ bản thân.
TUẦN 28 Thứ năm ngày 23 tháng 3 năm 2017 Tiết : 2 MƠN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHỦ ĐỀ 5: TỰ BẢO VỆ, PHỊNG TRÁNH NGUY CƠ BỊ XÂM HẠI TÌNH DỤC (TIẾT 2) BỊ XÂM HẠI TÌNH DỤC (TIẾT 2)
I -Mục tiêu:
- HS cĩ kĩ năng tự bảo vệ, biết phịng tránh nguy cơ bị xâm hại tình dục.
- Biết ứng phĩ khi bị xâm hại.
Chuẩn bị: - SGK II – Hoạt động học
Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Phịng tránh nguy cơ bị xâm hại tình dục và ứng phĩ khi bị xâm hại tình dục(sgk/38,39) dục(sgk/38,39)
- Việc 1: Cá nhân đọc nội dung hoạt động 4,5/38, 39,khoanh trịn trước những việc em cần làm.
- Việc 2: NT tổ chức cho các bạn chia sẻ trong nhĩm.
+ Việc 3: Chia sẻ trước lớp
- Lắng nghe cơ giáo nhận xét và chốt, kết hợp giáo dục.
2. Đĩng vai
- Việc 1: Em hãy đọc nội dung hoạt động 6 sgk/40.
- Việc 2: NT tổ chức thảo luận và chuẩn bị đĩng vai trong các tính huống.