II.CHUẨN BỊ: G

Một phần của tài liệu GIAO AN MI THUAT LOP 4 TRON BO (Trang 27 - 30)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

II.CHUẨN BỊ: G

GV

- Một số bài trang trí: hình vuông, khăn vuông, gạch. - HÌnh hướng dẫn cách vẽ. và BĐDDH

HS

- Vở tập vẽ, bút chì, thước kẻ, màu vẽ.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động của cô Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Khởi động

- kiểm tra bài tập

- Kiểm tra kiến thức cơ bản - Gv giới thiệu vaò bài

Hoạt động 2: Quan sát nhận xét

- GV treo giáo cụ trực quan - Bài trang trí hình vuông mẫu,

- Bài trang trí hình vuông có gì giống nhau? - Bài trang trí hình vuông có gì khác nhau? - Có nhiều cách trang trí hình vuông khác nhau - Trong trang trí hình vuông, các họa tiết

thường được sắp xếp đối xứng qua trục

+ Họa tiết đối xứng có các phần được chia qua trục bằng nhau và giống nhau được vẽ cùng màu. + Có thể trang trí đối xứng qua một hay nhiều trục.

* Tóm tắc: Để Trang trí hình vuông đẹp các em …cần vẽ trục đối xứng để họa tiết cho đều và quan sát kĩ bài tham khảo.

Hoạt động 3: Cách vẽ

- GV sử dụng hình gợi ýcách vẽ hoặc vẽ phác lên bảng để HS nhận ra các bước trang trí hình vuông.

- Qua hình vẽ có cảm nhận gì?

- Sau khi vẽ phác họa tiết theo đường trục thì ta vẽ nét chi tiết và vẽ màu theo ý thích.

- Vẽ hình tròn và hình tam giác.

- Kẻ các đường trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng của họa tiết.

- Vẽ phác họa tiết đưa vào các điểm trên trục. - Vẽ họa tiết và vẽ màu

Hoạt động 4: Thực hành - Hs làm bài vào vở tập vẽ - Kẻ các đường trục. Hs trình bày sản phẩm Hs chú ý lắng nghe Hs trả lời Hs trả lời Hs chú ý lắng nghe Hs chú ý lắng nghe Hs chú ý lắng nghe Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs thực hành

- TÌm các hình mảng và họa tiết. - Cách vẽ họa tiết đối xứng qua trục. - Tìm, vẽ màu họa tiết và nền

Hoạt động 5: Nhận xét đánh giá

- Chọn bài tốt và chưa tốt để nhận xét - Dặn dò: Quan sát trang tĩnh vật

Hs nhận xét

Thứ hai ngày 21tháng 12 năm 2009 Môn: Mĩ thuật

Bài 18: Vẽ theo mẫu

“TĨNH VẬT LỌ HOA VÀ QUẢ” I. Mục tiêu:

- Hs tìm hiểu sự khác nhau giữa lọ hoa và quả về hình dáng đặc điểm. - BIết cách vẽ lọ và quả.

- HS yêu thích vẻ đẹp của tĩnh vật II. Chuẩn bị:

GV: Lọ hoa và quả khác nhau - Hình gợi ý cách vẽ

- Bài hs năm trước - HS vở tập vẽ, chì, màu

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Khởi động

- Hãy nêu một số bước cơ bản để trang trí hình vuông?

Hoạt động 2: Quan sát nhận xét - GV yêu cầu Hs bày mẫu: - HS quan sát, nhận xét

- Hãy Tỉ lệ chung giữa lọ hoa và quả. - Vị trí của lọa hoa và quả?(ở trước, sau) - Hình dáng của từng vật mẫu?

- So sánh độ đậm nhạt chung của lọ hoa và quả và độ đậm nhạt của từng vật mẫu?

Hoạtđộng 3: cách vẽ

- Vẽ khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu( chiều cao và chiều ngang).

- Xác định khung hình chung và khung hình riêng của các hình lọ hoa và quả.

- Ước lượng tỉ lệ các bộ phận của từng vật mẫu, sau đóvẽ nét chính bằng các nét thẳng

- Vẽ chi tiết, chỉnh hình cho giống mẫu - Phác các mảng đậm, mảng nhạt - Vẽ đậm, nhạt và hoàn chỉnh bài Hoạt đông 4: Thực hành - Hs quan sát mẫu và thực hành - Gv quan sát lớp và hướng dẫn Hoạt động 5: Nhận xét và đánh giá - Chọn bài tốt và chưa tốt để nhận xét - Dặn dò: Quan sát các con vật quen thuộc.

Hoạt động của trò Hs 1 trả lời Hs bày mẫu Hs quan sát Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs thực hành Hs nhận xét

Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010

Môn: Mĩ thuật

Bài 19: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM

Một phần của tài liệu GIAO AN MI THUAT LOP 4 TRON BO (Trang 27 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(36 trang)
w