1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: lồng vào tiết ôn tập. 3. Bài mới:
Đặt vấn đề: (1’)Để ệ ố h th ng hóa l i ki n th c m các em ã h cạ ế ứ à đ ọ t ừ đầu n m h c cho ă ọ đến nay, hôm nay cô v các em s gi i quy t m t s b ià ẽ ả ế ộ ố à t p c b n ậ ơ ả để ế ti t sau chúng ta l m b i t p ki m tra 1 ti tà à ậ ể ế
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1:(10’) Những kiến thức trọng tâm
GV: Hệ thống lại kiến thức: HS: Lắng nghe, nghi chép
I. Kiến thức trọng tâm: +Định dạng trang tính +Trình bày trang tính và in. +Sắp xếp và lọc dữ liệu.
Hoạt động 2:(25’) Giải các bài tập
GV: Đưa ra bài tập HS: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, tổng kết lại HS: Ghi chép, rút ra bài học
Bài 1: Những phát biểu sau đúng (Đ) hay sai (S)
Phát biểu Đ S
1. Bảng tính ít được dùng trong cuộc sống.
2. Trên một bảng tính ta không thể dùng nhiều phông chữ.
3.Khi định dạng dữ liệu trong bảng tính ta thực hiện
Hoạt động của GV và HS Nội dung
GV: Đưa ra bài tập HS: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, tổng kết lại HS: Ghi chép, rút ra bài học
GV: Đưa ra bài tập HS: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, tổng kết lại HS: Ghi chép, rút ra bài học
GV: Đưa ra bài tập HS: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, tổng kết lại
HS: Ghi chép, rút ra kiến thức bài học
các thao tác tương tự như trong word.
4. Chương trình bảng tính chỉ có thể xử lý dữ liệu dạng số.
5. Các bảng tính cho phép lọc dữ liệu theo những tiêu chuẩn khác nhau.
Bài 2: Ích lợi của việc xem trước khi in là:
a.Sữa lỗi chính tả.
b.Giúp ta ngắt trang thích hợp.
c.Giúp trình bày dữ liệu nổi bật và đẹp mắt. d.Tất cả ý trên đều đúng. Bài 3: Mục đích của sắp xếp và lọc dữ liệu là : a.Dễ so sánh các dữ liệu. b.Dễ tìm kiếm dữ liệu. c.Làm đẹp cho bảng tính. d.Tất cả đểu đúng.
Bài 4: Bạn không thể ẩn thanh công thức. Đúng hay sai?
A. Đúng B. Sai
Bài 5: Phát biểu sau đúng hay sai? a.Các cột trong cùng một danh sách dữ liệu không được khác nhau về kiểu dữ liệu.
b.Có thể sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
c.hàng tiêu đề không được có kiểu dữ liệu khác với dữ liệu trong các ô còn lại trong cùng một cột. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
d.Có thể chọn bất kỳ hàng nào trên một trang tính để làm hang tiêu đề. Bài 6: Muốn sắp xếp toàn bộ trang tính theo thứ tự tăng dần của một cột nào đó trước hết ta phải:
a.Chọn cột đó.
b.Chọn cột số thứ tự.
c.Chọn hàng tiêu đề của trang tính. d.Tất cả đều sai.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
GV: Đưa ra bài tập HS: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, tổng kết lại
HS: Ghi chép, rút ra kiến thức bài học
GV: Đưa ra bài tập HS: Thảo luận, trả lời GV: Nhận xét, tổng kết lại
HS: Ghi chép, rút ra kiến thức bài học
và cột thứ ba là: A. A3
B. B3C. C3 C. C3 D. D3
Bài 8: Nêu cú pháp của các hàm:Tính tổng,tính giá trị trung bình cộng,Tìm giá trị lớn nhất,nhỏ nhất.
Bài 9Để ngắt trang tính ta thực hiện lệnh:
a. View Page Break Preview b. File Page Setup
c. View Normal d. Tất cả đếu sai.
Bài 10: Để căn dữ liệu vào giữa nhiều ô tính ta sử dụng nút lệnh:
A. B.
C. D.
C. D.
Bài 11: Theo mặc định, dữ liệu số được căn lề A. Trái B. Phải C. Giữa D. Hai bên Bài 12:
Bài 13: Bạn phải nhập ký tự nào đầu tiên khi nhập công thức?
a. ‘
b. “
c. = d. :=
4.Kết luận củng cố: (3’)
+ Đánh giá kết quả làm bài tập của HS
+ Học bài cũ , chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết 5. Dặn dò: Về nhà học kỹ bài tiết sau làm kt một tiết
Tuần 10 Ngày soạn: Tiết:57 Ngày dạy:
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a.Biết
Các thao tác với bảng tính Định dạng, trình bày bảng tính Sắp xếp và lọc dữ liệu
Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
b.Hiểu:
Công dụng của một số nút lệnh Mục đích của việc in trang tính Nhu cầu sắp xếp, lọc dữ liệu c.Vận dụng:
Liên hệ giữa tin học và các môn học khác
Trong quản lý, sắp xếp, rút trích danh sách lớp, ...
Yêu cầu của đề:
Vừa sức học sinh, không vượt quá chuẩn Dàn trải đều nội dung từ bài 5 đến bài 9 A. Ma tr n:ậ
Cấp độ Nội dung Biết Hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL Định dạng trang tính C2,3(1) C1(2) 4 Hàm C5(1) 1 In C4(1) 1 Các khái niệm (0,5)C1 0,5 Sắp xếp dữ liệu (0,5)C6 C2(2) 3,5 Tổng 2,5 1,5 3 3 10 B. Nội dung đề: I. Trắc nghiệm: (3 điểm)
Phần trả lời :Khoanh tròn câu trả lời của từng câu hỏi phần trắc nghiệm em cho là đúng nhất vào phiếu trả lời dưới đây
Câu 1: Để căn dữ liệu vào giữa nhiều ô tính ta sử dụng nút lệnh:
A. B. C. D.
Câu 2: Câu nào sau đây đúng
B. Để tăng chữ số thập phân ta nhấn nút C. Để giảm chữ số thập phân ta nhấn nút D. Tất cả sai
Câu 3: Để xem trước khi in ta sử dụng nút lệnh nào dưới đây:
A. Permissiont B. (New)
C. (Print) D. (Print Preview)
Câu 4: Để ngắt trang tính ta thực hiện lệnh:
A. View Page Break Preview B. File Page Setup C. View Normal D. Tất cả đều sai
Câu 5. Khi lọc dữ liệu xong em có thể
A. Sắp xếp lại dữ liệu tăng hoặc giảm B. Không thể sắp xếp lại dữ liệu
C. A và B sai D. A và B đúng
Câu 6: Mục đích sắp xếp và lọc dữ liệu là để:
A. Dễ so sánh dữ liệu B. Làm đẹp cho bảng tính
C. Dễ tìm kiếm dữ liệu D. Tất cả đều đúng