Đề Bài
Em hãy khởi động chơng trình soạn thảo Microsoft Word và vận dụng các kiến thức đã học về học gõ 10 ngón để gõ chính xác theo mẫu trình bày nội dung bài thơ sau:
Thằng Bờm
Thằng Bờm có cái quạt mo Phú ông xin đổi ba bò chín trâu
Bờm rằng Bờm chẳng lấy trâu Phú ông xin đổi ao sâu cá mè Bờm rằng Bờm chẳng lấy mè Phú ông xin đổi một bè gỗ lim
Bờm rằng Bờm chẳng lấy lim Phú ông xin đổi đôi chim đồi mồi
Bờm rằng Bờm chẳng lấy mồi Phú ông xin đổi nắm xôi Bờm cời.
(Theo vè dân gian) đáp án và biểu điểm
- Học sinh khởi động đợc chơng trình soạn thảo văn bản Word 1 điểm
- Học sinh ngồi đúng t thế khi gõ nội dung văn bản 2 điểm
- Học sinh gõ đủ, đúng nội dung theo yêu cầu 4 điểm
D - Củng cố
E - Hớng dẫn về nhà
- Chuẩn bị tốt cho Chơng 4: Soạn Thảo Văn Bản.
Tiết
35 Bài 8: Quan sát trái đất và các vì sao
trong hệ mặt trời
I - Mục tiêu1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Biết cách khởi động/Thoát khỏi phần mềm. Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu hệ mặt trời.
2. Kỹ năng
- Thực hiện đợc việc khởi động/thoát khỏi phần mềm. Thực hiện đợc các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về hệ mặt trời.
3. Thái Độ
- Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.
II - Chuẩn bị
1. GV: Giáo trình, Phòng máy, Phần mềm.
2. HS: Chuẩn bị bài ở nhà và nghiên cứu trớc bài mới.
III - Phơng pháp
Vấn đáp, Thực hành cá nhân. Thực hành theo nhóm. ( Hs tự khám phá ).
IV- Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp: 6A: 6B:B - kiểm tra bài cũ B - kiểm tra bài cũ
Yêu cầu 2 HS khởi động máy, khởi động phần mềm Mario, vào bài 2 và thực hành với bài 2.
- GV quan sát 2 HS và đánh giá cho điểm về thao tác dùng bàn phím.
C - Bài mới
Ngày soạn: 13 / 12 / 2013 Ngày giảng: 6A:
HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng
GV: Giới thiệu về phần mềm. GV: Yêu cầu HS khởi động máy để quan sát về phần mềm.
GV: Để điều chỉnh khung hình, các em sử dụng các nút lệnh trong cửa sổ của phần mềm. GV: Các nút lệnh này giúp các em điều chỉnh vị trí quan sát, góc nhìn từng vị trí quan sát đến hệ mặt trời và tốc độ chuyển động của các hành tinh.
GV: Giới thiệu chi tiết, lần l- ợt các nút có trỏ. HS : Khởi động máy tính. HS: Nghe và ghi chép. HS: Nghe và ghi chép. HS: Thao tác thử một vài nút. 1. Giới thiệu phần mềm - Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời, giải thích một số hiện tợng nh nhật thực, nguyệt thực. - Phần mềm cho biết một số các hành tinh.
2. Các lệnh điều khiển quan sát
1.1. Nút ORBITS để hiện hoặc ẩn quỹ đạo chuyển động của hành tinh.
1.2. Nút View Vị trí quan sát tự động chuyển động trong không gian.
1.3. Thanh cuốn nganh (Room) để phóng to hoặc thu nhỏ khung nhìn.
1.4. Thanh cuốn ngang trên biểu tợng (Speed) để thay đổi vận tốc chuển động của các hành tinh.
1.5. Các nút lệnh
Dùng để nâng lên hoẵc hạ xuống vị trí quan sát .
1.6. Các phím mũi tên lên, xuống, sang trái, sang phải dùng để dịch chuyển toàn bộ khung hình. D - Củng cố - Nhắc lại cách thức sử dụng phần mềm. E - Hớng dẫn về nhà - Đọc thông tin hớng dẫn SGK - Chú ý các bớc GV đã hớng dẫn. - Luyện tập ở nhà nếu có điều kiện
Tiết 36 Bài 8: Quan sát trái đất và các vì saotrong hệ mặt trời trong hệ mặt trời
I - Mục tiêu1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Biết cách khởi động/Thoát khỏi phần mềm. Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu hệ mặt trời.
2. Kỹ năng
- Thực hiện đợc việc khởi động/thoát khỏi phần mềm. Thực hiện đợc các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về hệ mặt trời.
3. Thái Độ
- Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, phần mềm.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà và nghiên cứu trớc bài mới.
III - Phơng pháp
Vấn đáp, thực hành cá nhân, thực hành theo nhóm.
IV - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp: 6A: 6B:Ngày soạn: 13/ 12 / 2013 Ngày soạn: 13/ 12 / 2013
Ngày giảng: 6A: 6B:
B - kiểm tra bài cũ
? Em hãy khởi động máy Khởi động phần mềm mô phỏng hệ mặt trời Nêu tác dụng của một vài nút có trên khung hình mà em biết.
C - Bài mới
HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng
GV: Yêu cầu HS thao tác khởi động phần mềm.
? Làm cách nào để khởi động phần mềm.
GV: Em hãy nháy chuột vào nút lệnh View để điều chỉnh khung hình.
GV: Ta điều chỉnh sao cho có thể nhìn thấy tất cả các sao trong Hệ Mặt trời.
GV: Quan sát và cho biết Hệ mặt trời bao gồm những hành tinh nào? Có bao nhiêu hành tinh?
GV: Hãy mô tả sự chuyển động của trái đất và mặt trăng?
GV: giải thích nguyên nhân có ngày và đêm.
GV: Em hiểu thế nào là hiện tợng nhật thực?
GV: Yêu cầu HS thao tác sao cho hình ảnh nh trong SGK (hiện tợng nhật thực). - > GV mô tả hiện tợng nhật thực. HS : Khởi động phần mềm. - 1 - 2 HS trả lời HS: Thao tác trên thanh công cụ với nút lệnh View.
HS: Hệ mặt trời gồm 8 hành tinh.
HS: Mặt trăng quay xung quanh trái đất và tự quay quanh nó.
HS: giải thích theo ý hiểu.
HS: Điều chỉnh, thao tác với chuột theo yêu cầu của GV.
3.Thực hành
a) Khởi động
Nháy đúp chuột vào biểu t- ợng trên màn hình nền.
b) Điều chỉnh khung nhìn
Điều chỉnh khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời, vị trí sao Thuỷ, sao Kim, sao Hoả.
c) Hiện tợng ngày và đêm
- Mặt trăng quay xung quanh trái đất và tự quay quanh nó nhng luôn hớng một mặt về phía mặt trời, trái đắt quay xung quanh mặt trời do đó ta có hiện tợng ngày và đêm.
d) Hiện tợng nhật thực
Trái đất, mặt trăng và mặt trời thẳng hàng, mặt trăng nằm giữa mặt trời và trái đất.
e) Hiện tợng nguyệt thực
GV: Tơng tự, em hãy mô tả hiện tợng nhật thực theo ý hiểu của mình.
GV : Mô tả hiện tợng nguyệt thực và yêu cầu HS thao tác về hiện tợng này trên phần mềm. HS : Mô tả hiện t- ợng. HS : Thao tác, tự khám phá. trời thẳng hàng, trái đất nằm giữa mặt trăng mặt trời và
D - Củng cố
? Hệ Mặt Trời gồm bao nhiêu hành tinh? Đó là những hành tinh nào? ? Tại sao lại có hiện tợng ngày và đêm?
? Thế nào là hiện tợng nhật thực? hiện tợng nguyệt thực?
E - Hớng dẫn về nhà
- Đọc thông tin hớng dẫn SGK - Chú ý các bớc GV đã hớng dẫn. - Luyện tập ở nhà nếu có điều kiện