Một số hình thức trình bày bài hát

Một phần của tài liệu lop 4 am nhac (Trang 29 - 33)

I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Đây là bài hát của nước Nga, nhạc sĩ Hồng Lân viết lời Việt. - Hát theo giai điệu và lời ca.

- Một số hình thức hát như đơn ca, song ca….

II - GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

- Đàn Organ, thanh phách, bảng phụ chép sẵn lời ca. - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát.

III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1.Ổn định tổ chức: 1.Ổn định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số, dụng cụ học tập

2.Kiểm tra bài cũ:

- Khơng kiểm tra.

3. Dạy bài mới:Hoạt động của Hoạt động của

giáo viên Nội dung

Hoạt động của học sinh

- GV thuyết trình - GV viết tựa

- GV ghi nội dung - GV hướng dẫn - GV trình bày - GV hát - GV điều khiển - GV hướng dẫn - GV hướng dẫn - GV đệm đàn - GV chỉ định - GV nhận xét, tuyên dương. - GV ghi nội dung

1. Giới thiệu bài:

Học hát bài: Chúc mừng

Nhạc Nga

Lời Việt: Hồng Lân

* Hoạt động 1: Học hát

2. Đọc lời ca:

- Treo bảng phụ

Câu 1: Cùng đàn cùng hát vang lừng. ………... Câu 6: Hát lên tình thiết tha lâu bền.

3. Nghe hát mẫu:4. Tập hát từng câu: 4. Tập hát từng câu:

- GV hát mẫu câu 1 khoảng 2-3 lần

- Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát. - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.

- Khi tập xong câu 1 rồi tập tiếp câu 2 tương tự. Và cứ thế hát mĩc xích cho đến hết bài.

5. Hát cả bài:

- GV bắt giọng cho cả lớp hát sau đĩ đến từng tổ, nhĩm lần lượt hát cả bài.

- Gọi cá nhân xung phong hát. - Gọi HS nhận xét. * Hoạt động 2: Một số hình thức trình bày - HS theo dõi - HS nhắc lại - HS ghi bài - HS đọc đồng thanh lời bài hát - HS nghe trình bày bài hát - HS lắng nghe - HS hát hồ theo - HS sửa chỗ sai - HS tập câu tiếp - HS hát cả bài - 2-3 cá nhân xung phong - HS nhận xét, lắng nghe. - HS ghi bài

- GV giới thiệu

bài hát

- Cho HS quan sát tranh trong SGK, sau đĩ giải thích cho HS hiểu như sau:

+ Đơn ca: 1 người trình bày + Song ca: 2 người trình bày + Tam ca: 3 người trình bày + Tốp ca: nhiều người trình bày

- HS chú ý quan sát và lắng nghe

4. Củng cố, dặn dị:

- GV đệm đàn cho HS hát lại bài Chúc mừng.

- Dặn HS về nhà học thuộc bài hát, xem trước bài TĐN số 5. - Nhận xét tiết học. ******************************************************* TUẦN 20 Từ ngày16/01 đến ngày 21/01/2017 Tiết 20 - Ơn tập bài hát: CHÚC MỪNG - Tập đọc nhạc: TĐN số 5 I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Đọc bài TĐN số 5.

II - GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

- Đàn Organ, thanh phách, tranh TĐN số 5. - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.

III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1.Ổn định tổ chức: 1.Ổn định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số, dụng cụ học tập.

2.Kiểm tra bài cũ:

- GV gọi 2-3 em HS hát lại bài Chúc mừng.

3. Dạy bài mới:Hoạt động của Hoạt động của

giáo viên Nội dung

Hoạt động của học sinh

- GV thuyết trình - GV viết tựa - GV ghi nội dung - GV hướng dẫn - GV chỉ định - GV nhận xét, tuyên dương

* Giới thiệu bài:

- Ơn tập bài hát: Chúc mừng - Tập đọc nhạc: TĐN số 5

I. Nội dung 1:

* Hoạt động 1: Ơn tập bài hát

- GV bắt giọng cho cả lớp hát bài hát vài lần. - Chỉ định từng nhĩm hát luân phiên.

- Gọi một vài cá nhân xung hát. - Nhận xét, tuyên dương. - HS theo dõi - HS nhắc lại - HS ghi bài - HS hát ơn - Từng nhĩm thực hiện - 2-3 em hát - HS lắng nghe - HS ghi bài

- GV ghi nội dung - GV hướng dẫn - GV chỉ định - GV ghi nội dung - GV thực hiện - GV chỉ định - GV đàn - GV hướng dẫn - GV đàn - GV thực hiện - GV hướng dẫn - GV chỉ định - GV đàn - GV chỉ định - GV nhận xét *Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động theo nhạc - Hướng dẫn HS tập một số động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát như phần đã chuẩn bị. - Chỉ định một vài HS trình bày bài hát theo nhĩm trước lớp.

II. Nội dung 2: Học bài TĐN số 5

1. Giới thiệu bài TĐN:

- GV treo tranh TĐN, hướng dẫn HS đọc tên từng nốt trong bài.

- Gọi HS tìm tên nốt từ thấp đến cao cĩ trong bài.

2. Luyện tập cao độ, tiết tấu:

- GV đánh đàn cao độ các nốt sau:

- GV gõ mẫu, sau đĩ gọi HS xung phong gõ lại tiết tấu sau.

3. Tập đọc nhạc:

- Nghe giai điệu cả bài.

- GV đàn giai điệu câu 1 hai lần, lần 1 HS nghe, lần 2 HS đọc nhẩm theo, sau đĩ bắt nhịp cho cả lớp đọc đồng thanh.

- Câu 2 dạy tương tự câu 1.

- Hướng dẫn HS đọc cả bài. Sau đĩ cho từng nhĩm lần lượt thi đọc với nhau.

- Ghép lời ca, sau đĩ hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Chia lớp làm 2 nhĩm, nhĩm đọc nhạc, nhĩm hát lời, kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét, sửa chữa. - HS chú ý tập các động tác - Nhĩm 4-5 em trình bày - HS ghi bài - HS quan sát, đọc đồng thanh tên nốt -(Đơ, Rê, Mi, Son, La) - HS luyện đọc cao độ - HS tập gõ tiết tấu - HS lắng nghe - HS chú ý lắng nghe và đọc câu 1 - HS đọc câu 2 - HS đọc cả bài - HS ghép lời ca - Từng nhĩm thực hiện - HS lắng nghe 4. Củng cố, dặn dị:

- GV đệm đàn cho HS đứng hát lại bài Chúc mừng.

- Dặn HS về nhà chép bài TĐN số 5, xem trước bài hát Bàn tay mẹ. - Nhận xét tiết học.

TUẦN 21

(Từ ngày 06/02 đến ngày 10/02/2017)

Tiết 21

Một phần của tài liệu lop 4 am nhac (Trang 29 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(56 trang)
w