* Lớp trưởng nhận xét: -Ý kiến của hs
* Đánh giá của GV:
- Nhìn chung các em đi học đầy đủ , ổn định sĩ số . - Đồng phục gọn gàng, sạch sẽ.
- Vở sách bao nhãn cẩn thận . - Học bài và làm bài đầy đủ .
- Duy trì tốt nền nếp và sĩ số - Công tác rèn chữ giữ vở có tiến bộ .
- Lao động tham gia nhiệt tình, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Động viên một số em đi học hay thiếu đồ dùng học tập .Tuần sau cố gắng hơn.
- Tham gia tốt mọi hoạt động của lớp, trường đề ra.- Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân. */ Tồn tại: Chữ viết con xấu chưa có ý thức giữ vở, cần rèn viết nhiều hơn.
Một số em ngồi học thiếu nghiêm túc 2. Kế hoạch tuần tới : tuần 34
- Duy trì tốt sĩ số và nền nếp ra vào lớp - Tập ca múa hát giữa giờ.
- Đi học đúng giờ, học bài và làm bài trước khi đến lớp. -Vệ sinh thân thể trước khi đến trường
- Luyện đọc nhiều lần bài Tập đọc . Viết chính tả ở nhà nhiều hơn. 3. Sinh hoạt theo chủ điểm:
Tiết 4: Tập viết:
ÔN CHỮ HOA (Y)
I / Mục tiêu :
1.Kiến thức : Củng cố về cách viết đúng tương đối nhanh chữ hoa Y thông qua bài tập ứng dụng :
2.Kĩ năng : Viết tên riêng (Phú Yên ) bằng chữ cỡ nhỏ . Viết câu ứng dụng Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà / Yêu già , già để tuổi cho bằng cỡ chữ nhỏ .
3.Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho học sinh . II /Đồ dùng dạy học :
1.GV :Mẫu chữ hoa Y mẫu chữ viết hoa về tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li
2.HS : Vở .
III/Các hoạt động dạy - học :
TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5'30' 30' 1. Kiểm tra bài cũ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng con
Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh .
-Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng
-Giáo viên nhận xét đánh giá
-Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài :P, Y , K
- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ
-Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu .
*Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng
-Yêu cầu đọc từ ứng dụng Phú Yên (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Giới thiệu Phú Yên là tên một tỉnh nằm ở ven biển miền Trung .
*Luyện viết câu ứng dụng :
Hai học sinh lên bảng viết tiếng (Đồng Xuân , Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người )
- Lớp viết vào bảng con Đồng Xuân
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu
-Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Phú Yên và các chữ hoa có trong bài : P,Y,K
- Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng con .
-Một học sinh đọc từ ứng dụng .
-Lắng nghe để hiểu thêm về tên một tỉnh ở miền Trung của nước ta .
- Một em đoạc lại từ ứng dụng .
- Câu tục ngữ khuyên mọi người sống phải yêu mến
2' c) Hướng dẫn viết c) Hướng dẫn viết vào vở : d/ Chấm chữa bài 3/ Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu một học sinh đọc câu - Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà . Trọng già , già để tuổi cho . -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng
-Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng .
Nêu yêu cầu viết chữ Y một dòng cỡ nhỏ .
-Âm : P, Y , K : 1 dòng . -Viết tên riêng Phú Yên , 2 dòng cỡ nhỏ
-Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu
-Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh
-Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm
Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .
trẻ em thì được trẻ yêu mến và kính trọng người già thì được sống thọ , sống lâu . -Luyện viết từ ứng dụng bảng con (Yêu , Kính ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng trong câu ứng dụng
- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giáo viên
-Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .
- Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng
-Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới
Tiết 5: Đọc sách
ĐỌC SÁCH - THƯ VIỆN
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀYI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1.Kiến thức :Hoàn thành các bài buổi sáng của môn Toán,Tiếng Việt,… Củng cố Nhân hóa .
2.Kĩ năng : Ghi lại nội dung cơ bản nhất của tuần 33 môn Tiếng Việt : . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Thái độ : Giáo dục HS chăm học , yêu thích môn học , hoàn thành tốt các môn
học bài học của mình hằng ngày.